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Redaktion Nachhaltigkeit:
Kleidung und Accessoires
Hier findest du sorgfältig ausgewählte Materialien, Methoden und Tools für den Online- und Präsenzunterricht zu den Themen Kleidung und Accessoires.
Jeden Tag ziehen wir uns Kleidung an. Jedoch wissen wir nicht viel über das, was wir da tragen. Wo kommt unsere Kleidung her und wie wurde sie produziert? Dabei hat die Textilproduktion und somit unsere täglichen Modeentscheidungen eine große Auswirkung auf das Leben von anderen Menschen und auf die Umwelt. Unsere Materialien helfen dir dabei, dieses alltagsnahe Thema im Unterricht zu behandeln.
Du kennst tolles Material zu diesem Thema? Dann bringe dich und dein Wissen ein! Hilf mit, die besten Inhalte zu sammeln und zu teilen, empfehle dein persönliches Material-Highlight oder mach mit in unserer Fachredaktion!
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Quiz, mit dem Spanischanfänger*innen den Wortschatz rund um Thema Kleidung spielerisch üben können.
Webseite, Lernspiel
Nachhaltigkeit, Spanisch: Sekundarstufe I
Learning Apps
Video
Sie sind klein, aber ein großes Problem für viele Städte: alte Kaugummis auf den Straßen. Niederländische Designer haben sich überlegt, was man dagegen tun kann. Das Ergebnis ist der Gumshoe. ➡ ZU SCHWER? Finde hier die perfekten Materialien für deine Niveaustufe: http://www.dw.com/de/deutsch-lernen/kursfinder/s-13211 ➡ Hier geht’s zum Archiv mit Hunderten von Folgen: http://www.dw.com/videothema ➡ Noch viel mehr MATERIALIEN AUF C-NIVEAU findest du hier: http://www.dw.com/de/deutsch-lernen/lernangebote-f%C3%BCr-das-niveau-c/s-13218 ➡ Kennst du eigentlich schon unsere Telenovela für Deutschlerner JOJO SUCHT DAS GLÜCK? Guck doch mal rein: www.dw.com/jojo ➡ Du hast FRAGEN? Poste sie doch auf unserer Facebook-Seite! Dort liefern wir euch auch rund um die Uhr Aufgaben, Rätsel und andere spannende Inhalte: http://www.facebook.com/dw.learngerman
Video
Deutsch als Zweitsprache, Kunst, Nachhaltigkeit: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Video
Möglichst viel und möglichst billig – so muss Kleidung für viele Menschen heutzutage sein. Sven Diestelow geht gegen diesen Trend vor: mit fairen Kleidungsstücken, die nachhaltig in Europa produziert werden.
Video
Deutsch als Zweitsprache, Politik, Nachhaltigkeit, Wirtschaftskunde: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
Youtube
Video
Modische Kleidung ist für fast jeden von uns ein Muss. Der Style ist wichtig und günstig sollen die Klamotten auch sein. Den wahren Preis zahlen Menschen, die diese Produkte herstellen - unter zum Teil katastrophalen Bedingungen. Seit Jahren kommt es immer wieder zu Brand-Katastrophen in Textilfabriken im Ausland, bis heute wird Kleidung auch für deutsche Modefirmen oftmals unter menschenunwürdigen Bedingungen produziert. Jetzt haben einige der Brandopfer einer pakistanischen Fabrik, die vor allem für Kik fertigte, den Konzern auf Schadensersatz verklagt. Ein Prozess mit Signalwirkung: Erstmals könnte ein deutsches Unternehmen haftbar gemacht werden für die Zustände, unter denen es im Ausland produzieren lässt. Der Film fragt nach: Geht das auch anders? Was muss passieren? Große Modekonzerne setzen sich bereits für fair hergestellte Kleidung ein - und stoßen auf Schwierigkeiten und Widerstände. Denn vor allem die Kunden spielen nicht mit. Trotz aller Lippenbekenntnisse kaufen sie kaum faire Kleidung. Kann die Politik für faire Kleidung sorgen? Ein Film über Wege zu menschengerechter Kleidung und darüber, wie wichtig es ist, dass jeder Einzelne sich dafür engagiert. (Online-Signatur Medienzentren: 4986839)
Video
Ethik, Nachhaltigkeit, Sozialpädagogik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
Planet Schule
Webseite
Global und schmutzig - Schuhproduktion heute
Webseite, News
Nachhaltigkeit: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Unterrichtsplan
In dieser Methode wird anhand eines Plakats der Produktzyklus von Textilien nachvollzogen. Dabei setzen sich die Lernenden ebenso mit den Materialien sowie der Herstellung ihrer eigenen Kleidung auseinander. Zum Abschluss werden unterschiedliche Handlungsmöglichkeiten reflektiert, die die eigene Nutzung von Textilien nachhaltiger gestalten und daraus eine Botschaft für die Mitwelt erarbeitet.
Unterrichtsplan
Nachhaltigkeit: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Methoden
Modetrends wechseln ständig, und in vielen Läden ist Kleidung billig zu haben. Für viele Menschen sind Kleidungsstücke Wegwerfartikel, die schnell wieder ausgetauscht werden. Doch Textilien sind mit vielen Umweltproblemen verbunden. Sie reichen über die gesamte Produktionskette, von den Rohstoffen über die Textilfabriken bis hin zur Entsorgung. Und in manchen Herstellerländern wie Pakistan und Bangladesch arbeiten viele Beschäftigte unter unmenschlichen Bedingungen. Wie lassen sich die Produktionsbedingungen verbessern? Und was können Verbraucherinnen und Verbraucher dazu beitragen?
Methoden
Nachhaltigkeit: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Video
Ein Video von Schüler*innen für Schüler*innen. Es zeigt wie einfach ein Tauschschrank funktioniert. Weniger wegwerfen, mehr wiederverwenden!
Video, News
Nachhaltigkeit: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Primarstufe, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
Medien (5)
Video
Modische Kleidung ist für fast jeden von uns ein Muss. Der Style ist wichtig und günstig sollen die Klamotten auch sein. Den wahren Preis zahlen Menschen, die diese Produkte herstellen – unter zum Teil katastrophalen Bedingungen. Seit Jahren kommt es immer wieder zu Brand-Katastrophen in Textilfabriken im Ausland, bis heute wird Kleidung auch für deutsche Modefirmen oftmals unter menschenunwürdigen Bedingungen produziert. Jetzt haben einige der Brandopfer einer pakistanischen Fabrik, die vor allem für Kik fertigte, den Konzern auf Schadensersatz verklagt. Ein Prozess mit Signalwirkung: Erstmals könnte ein deutsches Unternehmen haftbar gemacht werden für die Zustände, unter denen es im Ausland produzieren lässt. Der Film fragt nach: Geht das auch anders? Was muss passieren? Große Modekonzerne setzen sich bereits für fair hergestellte Kleidung ein – und stoßen auf Schwierigkeiten und Widerstände. Denn vor allem die Kunden spielen nicht mit. Trotz aller Lippenbekenntnisse kaufen sie kaum faire Kleidung. Kann die Politik für faire Kleidung sorgen? Ein Film über Wege zu menschengerechter Kleidung und darüber, wie wichtig es ist, dass jeder Einzelne sich dafür engagiert. (Online-Signatur Medienzentren: 4986839)
Video
Ethik, Nachhaltigkeit, Sozialpädagogik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
Planet Schule
Video
Möglichst viel und möglichst billig – so muss Kleidung für viele Menschen heutzutage sein. Sven Diestelow geht gegen diesen Trend vor: mit fairen Kleidungsstücken, die nachhaltig in Europa produziert werden.
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Deutsch als Zweitsprache, Politik, Nachhaltigkeit, Wirtschaftskunde: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
Youtube
Video
Sie sind klein, aber ein großes Problem für viele Städte: alte Kaugummis auf den Straßen. Niederländische Designer haben sich überlegt, was man dagegen tun kann. Das Ergebnis ist der Gumshoe. ➡ ZU SCHWER? Finde hier die perfekten Materialien für deine Niveaustufe: http://www.dw.com/de/deutsch-lernen/kursfinder/s-13211 ➡ Hier geht’s zum Archiv mit Hunderten von Folgen: http://www.dw.com/videothema ➡ Noch viel mehr MATERIALIEN AUF C-NIVEAU findest du hier: http://www.dw.com/de/deutsch-lernen/lernangebote-f%C3%BCr-das-niveau-c/s-13218 ➡ Kennst du eigentlich schon unsere Telenovela für Deutschlerner JOJO SUCHT DAS GLÜCK? Guck doch mal rein: www.dw.com/jojo ➡ Du hast FRAGEN? Poste sie doch auf unserer Facebook-Seite! Dort liefern wir euch auch rund um die Uhr Aufgaben, Rätsel und andere spannende Inhalte: http://www.facebook.com/dw.learngerman
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Deutsch als Zweitsprache, Kunst, Nachhaltigkeit: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
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de64bf30-312f-453d-965e-39632e100fa8
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Gesellschaftskunde, Philosophie, Ethik, Politik, Nachhaltigkeit: Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung, Berufliche Bildung
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Ein Video von Schüler*innen für Schüler*innen. Es zeigt wie einfach ein Tauschschrank funktioniert. Weniger wegwerfen, mehr wiederverwenden!
Video, News
Nachhaltigkeit: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Primarstufe, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
Unterrichtsplanung (2)
Methoden
Modetrends wechseln ständig, und in vielen Läden ist Kleidung billig zu haben. Für viele Menschen sind Kleidungsstücke Wegwerfartikel, die schnell wieder ausgetauscht werden. Doch Textilien sind mit vielen Umweltproblemen verbunden. Sie reichen über die gesamte Produktionskette, von den Rohstoffen über die Textilfabriken bis hin zur Entsorgung. Und in manchen Herstellerländern wie Pakistan und Bangladesch arbeiten viele Beschäftigte unter unmenschlichen Bedingungen. Wie lassen sich die Produktionsbedingungen verbessern? Und was können Verbraucherinnen und Verbraucher dazu beitragen?
Methoden
Nachhaltigkeit: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Unterrichtsplan
In dieser Methode wird anhand eines Plakats der Produktzyklus von Textilien nachvollzogen. Dabei setzen sich die Lernenden ebenso mit den Materialien sowie der Herstellung ihrer eigenen Kleidung auseinander. Zum Abschluss werden unterschiedliche Handlungsmöglichkeiten reflektiert, die die eigene Nutzung von Textilien nachhaltiger gestalten und daraus eine Botschaft für die Mitwelt erarbeitet.
Unterrichtsplan
Nachhaltigkeit: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Praxismaterialien (1)
Webseite
Quiz, mit dem Spanischanfänger*innen den Wortschatz rund um Thema Kleidung spielerisch üben können.
Webseite, Lernspiel
Nachhaltigkeit, Spanisch: Sekundarstufe I
Learning Apps
Tools (0)
Quellen (0)
Bildungsangebote, Termine, Veranstaltungen (0)
Weitere Inhalte (2)
Webblog
Was machen unsere Kleider eigentlich mit der Umwelt? Und was kann ich selbst tun, um mich ressourcenschonend anzuziehen?
Webblog
Gesellschaftskunde, Politik, Nachhaltigkeit: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
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Global und schmutzig – Schuhproduktion heute
Webseite, News
Nachhaltigkeit: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
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