Boden

Video

Dieser Animationsfilm zeigt den Umgang mit den Bodenressourcen auf der ganzen Welt und behandelt die Themen Degradation, Urbanisierung, Landgrabbing und Raubbau. Der Film macht Vorschläge, um die Art und Weise, wie wir unsere Böden verwalten, nachhaltiger zu gestalten.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Trotz seiner existentiellen Bedeutung spielt Boden im Bewusstsein der Öffentlichkeit meist nur eine Rolle wenn es um den Besitz von Grund und Boden geht. Auch in den allgemeinbildenden Schulen ist Boden selten ein Unterrichtsthema. Mit einer umfangreichen Mappe von Unterrichtsmaterial möchte die NUA das ändern. Lehrkräfte sollen angeregt werden, das Themenfeld “Boden” stärker im Unterricht aufzugreifen. Die Materialien zeigen auch, dass es hier um ein besonders faszinierendes Phänomen geht, das den Unterricht nicht nur im Fach Biologie bereichern kann. Das Thema “Boden” ist an jeder Schule für konkrete Erfahrungen leicht zugänglich. Die angebotenen Unterrichtsbausteine sind nach Themen wie z. B. “Bodenbewusstsein”, “Erlebnisorientierter Umgang mit Boden”, “Bodenkörper/Bodenbestandteile”, “Bodenentwicklung”, Bodeneigenschaften” und “Bodenleben” untergliedert, können aber ganz unterschiedlich miteinander kombiniert werden. Primäre Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3 bis 10. Alle Unterrichtseinheiten und Versuche wurden in verschiedenen Grundschulklassen und in der Sekundarstufe I erprobt und sind so direkt im Unterricht einsetzbar. Die Materialmappe im Format A4 enthält 134 schwarzweiße Seiten, mit zahlreichen Arbeitsblättern und Versuchen.

Methoden

In vielen Hausgärten stehen klassische Komposthaufen. Zudem übernimmt mancherorts die kommunale Abfallwirtschaft über die „Biotonne“ das Recycling organischer Abfälle. Die daraus gewonnene nährstoffreiche Komposterde ist ein wertvoller Rohstoff für Gärtner und Landwirte. Der Unterrichtsbaustein veranschaulicht alltagsnah den Stoffkreislauf der Natur sowie die Bedeutung der Kompostierung.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Trotz seiner existentiellen Bedeutung spielt Boden im Bewusstsein der Öffentlichkeit meist nur eine Rolle wenn es um den Besitz von Grund und Boden geht. Auch in den allgemeinbildenden Schulen ist Boden selten ein Unterrichtsthema. Mit einer umfangreichen Mappe von Unterrichtsmaterial möchte die NUA das ändern. Lehrkräfte sollen angeregt werden, das Themenfeld “Boden” stärker im Unterricht aufzugreifen. Die Materialien zeigen auch, dass es hier um ein besonders faszinierendes Phänomen geht, das den Unterricht nicht nur im Fach Biologie bereichern kann. Das Thema “Boden” ist an jeder Schule für konkrete Erfahrungen leicht zugänglich. Die angebotenen Unterrichtsbausteine sind nach Themen wie z. B. “Bodenbewusstsein”, “Erlebnisorientierter Umgang mit Boden”, “Bodenkörper/Bodenbestandteile”, “Bodenentwicklung”, Bodeneigenschaften” und “Bodenleben” untergliedert, können aber ganz unterschiedlich miteinander kombiniert werden. Primäre Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3 bis 10. Alle Unterrichtseinheiten und Versuche wurden in verschiedenen Grundschulklassen und in der Sekundarstufe I erprobt und sind so direkt im Unterricht einsetzbar. Die Materialmappe im Format A4 enthält 134 schwarzweiße Seiten, mit zahlreichen Arbeitsblättern und Versuchen.

Tool

Es wird nicht viel über sie geredet – dabei gehören intakte Böden zu unseren Lebensgrundlagen. Gleichzeitig sind sie bedroht, zum Beispiel durch Versiegelung von Flächen, Verschmutzung und intensive Nutzung. Welche Bedeutung haben Böden für Mensch und Natur, und wie können wir sie schützen? [Das Thema der Woche wurde ursprünglich 2011 veröffentlicht und 2015 sowie 2021 vollständig überarbeitet.]

News

Obwohl wir uns so gut wie immer auf ihm aufhalten, nehmen wir ihn oft nicht mehr wahr: den Boden. Er erfüllt eine ganze Reihe von Funktionen, ist zum Beispiel Wasserspeicher und -filter sowie Grundlage für die Landwirtschaft. Seine Fähigkeiten werden

Bundeszentrale für politische Bildung

Tool

Das Thema Boden und Bodenschutz kommt im Schulunterricht viel zu kurz. Auf dieser Seite sind Exkursionen zu finden, die im jeweiligen Schulumfeld und in der Station Natur und Umwelt zum Thema Boden und Bodenschutz durchgeführt werden können. Zusätzlich gibt es Anleitungen für 12 Experimente.

Tool

Orientiert an den Richtlinien für den Sachunterricht in NRW soll exemplarisch für das lebensweltlich wie ökologisch relevante Themenfeld „Boden als Lebensgrundlage“ eine internetbasierte Hypermedia-Arbeitsumgebung entwickelt werden, die fachliche Grundlagen, fachdidaktische Anforderungen und lerntheoretische Erkenntnisse inhalts- und prozessbezogen so integriert, dass sie von Lehrern und Schülern gleichermaßen für interaktive Prozesse der Wissensorganisation genutzt werden kann. Ziel ist die Konzeption und Konstruktion eines inhaltlich wie methodisch anspruchsvollen und wissenschaftlich fundierten Instrumentariums, das eine multimedial fundierte Planung und Organisation entsprechender Unterrichtsprozesse ermöglicht

News

In der Erde wächst die Mehrzahl unserer Nahrungsmittel heran, eine intakte Bodenökologie ist wichtig. Doch vielfach werden die schweren Belastungen übersehen, denen die Böden ausgesetzt sind.

Bundeszentrale für politische Bildung

Tool

Hier findet ihr Lernmaterialien, Hintergrundinformationen und Erklärvideos zum Thema Boden und Bodenlebewesen.