Response code 400: {"error":"com.fasterxml.jackson.databind.exc.MismatchedInputException","message":"Cannot construct instance of `org.edu_sharing.restservices.search.v1.model.SearchFacet` (although at least one Creator exists): no String-argument constructor/factory method to deserialize from String value ('ccm:oeh_lrt')\n at [Source: REDACTED (`StreamReadFeature.INCLUDE_SOURCE_IN_LOCATION` disabled); line: 3, column: 13] (through reference chain: org.edu_sharing.restservices.search.v1.model.SearchParameters[\"facets\"]->java.util.ArrayList[0])","stacktrace":"\ncom.fasterxml.jackson.databind.exc.MismatchedInputException: Cannot construct instance of `org.edu_sharing.restservices.search.v1.model.SearchFacet` (although at least one Creator exists): no String-argument constructor/factory method to deserialize from String value ('ccm:oeh_lrt')\n at [Source: REDACTED (`StreamReadFeature.INCLUDE_SOURCE_IN_LOCATION` disabled); line: 3, column: 13] (through reference chain: 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Speichern und Abrufen

In der heutigen digitalen Welt ist es wichtiger denn je, Medienkompetenz zu erlangen. Im Lehrplanthema "Medienbildung - Informieren und Recherchieren - Speichern und Abrufen" lernen Schülerinnen und Schüler, wie sie gezielt nach Informationen suchen und diese kritisch bewerten können. Sie erfahren, wie sie Daten sicher speichern und jederzeit wieder abrufen können, um ihre Arbeit effektiver zu gestalten. Mit diesen Fähigkeiten sind sie bestens gerüstet für die Anforderungen der modernen Arbeitswelt.

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Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Förderschule

Digital Learning Lab

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Mit bitly lassen sich URLs verkürzen.

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Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Förderschule

Digital Learning Lab

Cover: Wie passen hunderte von Fotos und Videos auf einen USB-Stick?
build

Unterrichtsbaustein/-reihe

Die grundlegenden Konzepte lassen sich überwiegend nicht entdecken, daher die Form eines Inputs zu Beginn. Diese soll spielerisch und fachsprachlich durch unterschiedlich ausgestaltete Übungen gefestigt werden. Auch die Papierform soll eine Rolle spielen, gerade auch um das Erstellen eines eigenen auch sprachlichen Produktes durch Verschriftlichung vorzuentlasten. Wichtig ist ein funktionsfähiger Beamer, ein stabiles Netzwerk und ausreichend Geräte, um zu zweit zu arbeiten. Diese müssen erst in der dritten Doppelstunde mobile Geräte sein, vorher genügt ein beliebiger Rechner mit Webbrowser. Varianten des Bausteines sind denkbar, u.a. Anpassung der Materialien an verschiedene Lerngruppen (evtl. auch höherer Jahrgänge) Die fachlichen Zusammenhänge sollen in diesem Jahrgang zunächst nicht besonders detailliert erarbeitet werden, Ziel ist stattdessen, erste grobe Vorstellungen der Speicherung von digitalen Dateien und von Codierung zu fördern.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Informatik, Medienbildung: Sekundarstufe I

Digital Learning Lab

Cover: Wie bringe ich ein Video zu den Schülern?
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Video (5 Minuten)

Wie bringe ich digitale Elemente zu den Schülern? In diesem Video will ich es Ihnen zeigen. Mit QR Code, verkürztem Link geht es auch analog. Vor allem dann hilfreich, wenn im Zentrum des Lernens weiterhin das Heft steht.

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Mathematik, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Youtube

Cover: Lesezeichensymbolleiste Anleitung Shortcut
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Video (1 Minute)

In diesem Video zeige ich Euch, wie man immer wieder notwendige Links in die so genannte "Lesezeichensymbolleiste" ablegt, damit man sie leicht neu öffnen kann. Die Anleitung gilt für Chrome, Mozilla Firefox und Microsoft Edge

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Mathematik, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Youtube

Cover: edutags - Lesezeichen zu Lernressourcen im Netz setzen
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Auf edutags können Lesezeichen zu allen Lernressourcen im Netz unabhängig von Lizenzen gespeichert, geordnet, gesucht und geteilt werden. Lehrkräfte können hier interessante Webseiten sammeln und untereinander teilen.

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Allgemein, Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

WirLernenOnline

Cover: Klexikon Eintrag Link

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Klexikon Eintrag zum Begriff des Links. Ein Link ist ein Verweis zu einem anderen Text, zu einer anderen Stelle im Text oder zu einem Bild. Links kennt man vor allem vom Internet. Hier im Klexikon verbirgt sich hinter jedem blau geschriebenen Ausdruck ein Link. Wenn man zum Beispiel Frühling antippt oder anklickt, springt das Programm zur Seite mit dem Thema „Frühling“.

Nachschlagewerk

Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I

Cover: Klexikon Eintrag USB-Stick

Nachschlagewerk

Klexikon Eintrag zum Begriff des USB-Sticks. Ein USB-Stick ist ein Gerät, auf dem man Daten speichern kann. Die Daten können Texte, Bilder, Videos, Programme oder etwas anderes sein. Ein USB-Stick ist normalerweise klein und kann eher wenig Daten aufnehmen. Manche USB-Sticks sind dazu da, um eine Verbindung zum Internet herzustellen.

Nachschlagewerk

Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I

Medien (3)

Cover: Lesezeichensymbolleiste Anleitung Shortcut
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In diesem Video zeige ich Euch, wie man immer wieder notwendige Links in die so genannte “Lesezeichensymbolleiste” ablegt, damit man sie leicht neu öffnen kann. Die Anleitung gilt für Chrome, Mozilla Firefox und Microsoft Edge

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Mathematik, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Youtube

Cover: Wie bringe ich ein Video zu den Schülern?
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Wie bringe ich digitale Elemente zu den Schülern? In diesem Video will ich es Ihnen zeigen. Mit QR Code, verkürztem Link geht es auch analog. Vor allem dann hilfreich, wenn im Zentrum des Lernens weiterhin das Heft steht.

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Mathematik, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Youtube

Cover: Cloud - Die Seite mit der Maus - WDR
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Video

Die Sendung mit der Maus erklärt in einem kurzen Erklärvideo die Cloud und Cloud Computing.

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Medienbildung: Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I

Unterrichtsplanung (1)

Cover: Wie passen hunderte von Fotos und Videos auf einen USB-Stick?
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Unterrichtsbaustein/-reihe

Die grundlegenden Konzepte lassen sich überwiegend nicht entdecken, daher die Form eines Inputs zu Beginn. Diese soll spielerisch und fachsprachlich durch unterschiedlich ausgestaltete Übungen gefestigt werden. Auch die Papierform soll eine Rolle spielen, gerade auch um das Erstellen eines eigenen auch sprachlichen Produktes durch Verschriftlichung vorzuentlasten. Wichtig ist ein funktionsfähiger Beamer, ein stabiles Netzwerk und ausreichend Geräte, um zu zweit zu arbeiten. Diese müssen erst in der dritten Doppelstunde mobile Geräte sein, vorher genügt ein beliebiger Rechner mit Webbrowser. Varianten des Bausteines sind denkbar, u.a. Anpassung der Materialien an verschiedene Lerngruppen (evtl. auch höherer Jahrgänge) Die fachlichen Zusammenhänge sollen in diesem Jahrgang zunächst nicht besonders detailliert erarbeitet werden, Ziel ist stattdessen, erste grobe Vorstellungen der Speicherung von digitalen Dateien und von Codierung zu fördern.

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Informatik, Medienbildung: Sekundarstufe I

Digital Learning Lab

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Halten Sie Arbeit und Personal getrennt Verwenden Sie PortableApps.com für Ihre persönlichen Apps auf Ihrem Arbeits-PC oder für Ihre Arbeits-Apps auf Ihrem persönlichen PC: Kostenloser Download Unsere neuesten Pressemeldungen und News… Bekannt aus … Schnell Flexibel Jeder PC fühlt sich wie Ihr eigener an Lieblings-Apps überall nutzen Lesezeichen und Einstellungen überall.

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Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung

Cover: edutags - Lesezeichen zu Lernressourcen im Netz setzen
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Auf edutags können Lesezeichen zu allen Lernressourcen im Netz unabhängig von Lizenzen gespeichert, geordnet, gesucht und geteilt werden. Lehrkräfte können hier interessante Webseiten sammeln und untereinander teilen.

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Allgemein, Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

WirLernenOnline

Cover: Klexikon Eintrag Link

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Klexikon Eintrag zum Begriff des Links. Ein Link ist ein Verweis zu einem anderen Text, zu einer anderen Stelle im Text oder zu einem Bild. Links kennt man vor allem vom Internet. Hier im Klexikon verbirgt sich hinter jedem blau geschriebenen Ausdruck ein Link. Wenn man zum Beispiel Frühling antippt oder anklickt, springt das Programm zur Seite mit dem Thema „Frühling“.

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Cover: Klexikon Eintrag USB-Stick

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Klexikon Eintrag zum Begriff des USB-Sticks. Ein USB-Stick ist ein Gerät, auf dem man Daten speichern kann. Die Daten können Texte, Bilder, Videos, Programme oder etwas anderes sein. Ein USB-Stick ist normalerweise klein und kann eher wenig Daten aufnehmen. Manche USB-Sticks sind dazu da, um eine Verbindung zum Internet herzustellen.

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