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Recycling

Neben der Vermeidung von Müll ist die richtige Wiederverwertung von Kunststoff-Abfall von größerer Bedeutung. Darauf wird zunehmend bei der Herstellung und Verwendung geachtet. Wünschenswert wäre auch, dass Kunststoffe restlos durch natürliche Vorgänge abgebaut werden können.

Wofür ist das wichtig?

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Cover: Möglichkeiten für die Plastikverwertung

In Deutschland produzieren wir jedes Jahr rund 37 Kilo Plastikmüll pro Kopf. In diesem Artikel geht es um die verschiedenen Arten, wie Plastik nach der Entsorgung durch den Konsumenten verwertet wird: Wiederverwendung Recycling Kompostierung Müllverbrennung Deponierung.

Chemie: Sekundarstufe II

Serlo

Cover: Plastik in den Ozeanen

Für den Unterricht geeignete Inhalte über die Plastikverschmutzung in den Ozeanen und Tipps wie wir Plastik vermeiden können.

Nachhaltigkeit, Chemie: Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

Serlo

Cover: Mikroplastik - Gefahr für Mensch und Tier
music_note

Audio (411 Stunden)

Winzige Plastikkügelchen aus Kosmetika, Textilien und Kunststoffmüll: Sie landen im Klärschlamm, im Meer und lagern sich in den Organen von Wasserorganismen ab. Auch bei uns Menschen? Autor: Johannes Kaiser

Audio

Allgemein, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Bayerischer Rundfunk

Cover: Dieses Enzym frisst Plastik – Bald kein Müll mehr im Meer?
videocam

Video (206 Stunden)

Weltweit werden jährlich rund 395 Millionen Tonnen Plastik produziert. Und jedes Jahr steigt diese Zahl weiter an. Die Konsequenz: Ein immer größer werdender Plastikmüllberg, der nicht biologisch abbaubar ist und der in Form von Mikroplastik unsere Natur verpestet. Wie ein winziges, Plastik verdauendes Enzym unser Recyclingsystem auf den Kopf stellen und die Plastikproduktion aus neuem Rohöl überflüssig machen könnte, aber trotzdem nicht unbedingt unserer Umwelt helfen wird - Das erfahrt ihr heute.

Video

MINT, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Youtube

Cover: How to make manganese carbonate from spent batteries
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Video (48 Stunden)

Manganese (II) carbonate is prepared from a spent zinc carbon battery. This method avoids the use of sulfuric acid or sulfur dioxide gas and results in a higher purity product as compared to the methods used in Nurdrage's video by which this work was inspired. However, one has to have access to and needs quite some amount of NaHSO4, NaHSO3 and Na2CO3. Nurdrage's video: http://www.youtube.com/watch?v=2gXByJkg0iY

Video

Chemie, Physik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Youtube

Cover: Mikroplastik einfach erklärt (explainity® Erklärvideo)
videocam

Video (68 Stunden)

Millionen Tonnen Mikroplastik schwimmen in den Ozeanen und finden sich auch an Land immer häufiger. Woher die kleinen Plastikpartikel kommen, wie groß bzw. klein sie sind und was die Gefahr von Mikroplastik ist, erklären wir in diesem Videoclip.

Video

Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Youtube

Cover: Mülltrennung

Bild

Das Bild zeigt die vier Tonnen für die Mülltrennung: - grün: Papiertonne - rot: Glastonne - gelb: Kunststoffe - blau: Restmüll

Bild

Chemie, Nachhaltigkeit: Primarstufe, Sekundarstufe I

Sodis

Cover: Mülltrennung: duales System

Bild

Gelbe Säcke, die zur Abholung bereit liegen.

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Chemie, Nachhaltigkeit: Primarstufe, Sekundarstufe I

Sodis

Medien (4)

Cover: Erdöl - Die Seite mit der Maus - WDR
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Video

Erdöl ist ein sehr wichtiger Rohstoff und allgegenwärtig. Armin zeigt, was man aus Erdöl alles machen kann. Das sind verschiedene Treibstoffe, wie Benzin, aber auch Plastik oder sogar Textilfasern. Und weil Erdöl so wichtig aber auch endlich ist, forscht man am Recycling von Abfällen aus Erdöl., Die Sendung mit der Maus, WDR, Das Erste

Video

Chemie, Biologie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Cover: Mikroplastik - Gefahr für Mensch und Tier
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Audio (411 Stunden)

Winzige Plastikkügelchen aus Kosmetika, Textilien und Kunststoffmüll: Sie landen im Klärschlamm, im Meer und lagern sich in den Organen von Wasserorganismen ab. Auch bei uns Menschen? Autor: Johannes Kaiser

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Allgemein, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Bayerischer Rundfunk

Cover: Mikroplastik einfach erklärt (explainity® Erklärvideo)
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Video (68 Stunden)

Millionen Tonnen Mikroplastik schwimmen in den Ozeanen und finden sich auch an Land immer häufiger. Woher die kleinen Plastikpartikel kommen, wie groß bzw. klein sie sind und was die Gefahr von Mikroplastik ist, erklären wir in diesem Videoclip.

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Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Youtube

Cover: Dieses Enzym frisst Plastik – Bald kein Müll mehr im Meer?
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Video (206 Stunden)

Weltweit werden jährlich rund 395 Millionen Tonnen Plastik produziert. Und jedes Jahr steigt diese Zahl weiter an. Die Konsequenz: Ein immer größer werdender Plastikmüllberg, der nicht biologisch abbaubar ist und der in Form von Mikroplastik unsere Natur verpestet. Wie ein winziges, Plastik verdauendes Enzym unser Recyclingsystem auf den Kopf stellen und die Plastikproduktion aus neuem Rohöl überflüssig machen könnte, aber trotzdem nicht unbedingt unserer Umwelt helfen wird – Das erfahrt ihr heute.

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MINT, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Praxismaterialien (1)

Cover: How to make manganese carbonate from spent batteries

Experiment

Manganese (II) carbonate is prepared from a spent zinc carbon battery. This method avoids the use of sulfuric acid or sulfur dioxide gas and results in a higher purity product as compared to the methods used in Nurdrage’s video by which this work was inspired. However, one has to have access to and needs quite some amount of NaHSO4, NaHSO3 and Na2CO3. Nurdrage’s video: http://www.youtube.com/watch?v=2gXByJkg0iY

Experiment

Chemie, Physik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Weitere Inhalte (4)

Cover: Mülltrennung

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Das Bild zeigt die vier Tonnen für die Mülltrennung: – grün: Papiertonne – rot: Glastonne – gelb: Kunststoffe – blau: Restmüll

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Chemie, Nachhaltigkeit: Primarstufe, Sekundarstufe I

Sodis

Cover: Mülltrennung: duales System

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Gelbe Säcke, die zur Abholung bereit liegen.

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Chemie, Nachhaltigkeit: Primarstufe, Sekundarstufe I

Sodis

Cover: Mülltrennung: Glas, Papier, Textilien

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Glas- und Papiercontainer sowie ein Sammelbehälter für Kleidung

Bild

Chemie, Nachhaltigkeit: Primarstufe, Sekundarstufe I

Sodis

Cover: Müll und Recycling | Wir lernen online
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Quelle

Welche Auswirkungen hat unser Müll auf den Planeten und die Gesundheit aller Lebewesen und Elemente? Wie können wir Müll vermeiden oder ihn auf andere Weise sinnvoll nutzen? Hier findest du viele Materialien über verschiedene Arten von Müll, deren Trennung und Recycling, sowie deren schädliche Auswirkungen auf die Umwelt.

Quelle

Chemie, Nachhaltigkeit: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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