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Redaktion Chemie:
Akkumulatoren
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Arbeitsblatt
Redox-Flow-Batterie ist eine spezielle Ausführung eines Akkumulators bei dem die Energie in Form von gelösten Ionen gespeichert ist. Zwei verschiedene energiespeichernde Elektrolyte zirkulieren in getrennten Kreisläufen, die zu einer galvanischen Zelle führen, in der die Elektronenauf- bzw. -abnahme und ein Ionenausgleich erfolgt. Es gibt verschiedene Ideen, für die Nutzung von Redox-Flow-Batterien. Eine davon ist eine Idee einer betankbaren Batterie für Autos. Statt eine Batterie aufzuladen, werden einfach die verbrauchten Elektrolyte ausgetauscht, was schneller geht. Kompakte RedFlow -Batterie 1 Schau dir das Video (das rechts mit dem QR-Code verlinkt ist) an, dass über die Funktionsweise einer Redoxbatterie informiert, gleichzeitig aber auch aktuelle Entwicklungen eines jungen deutschen Unternehmens vorstellt. (bis 10:20 Minuten!) Beschrifte die folgende Zeichnung einer Redox-Flow-Batterie ausführlich.
Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe II
Tutory
Video (156 Stunden)
Unglaublich lange Akkulaufzeiten, nicht entflammbar und kaum Gewicht. Festkörperbatterien sollen ein neues Elektronik-Zeitalter einläuten. Aber worin unterscheiden sie sich zu herkömmlichen Lithium-Ionen-Batterien und wie funktionieren sie? Könnten sie wirklich alle Umweltbedenken, die man bei der Herstellung von Batterien hat, endlich ausräumen? Breaking Lab bei Instagram: @breakinglab Ich bin Jacob Beautemps und mache gerade meinen Doktor an der Universität zu Köln. Vor drei Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen YouTube Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich nun selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema "What comprises a successful educational YouTube video?: the optimization of YouTube videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning." Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf YouTube und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine YouTube Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen. Hat dir das Video gefallen? Klick auf "Daumen hoch" und lass ein Abo da! Dein Feedback motiviert mich zu neuen Videos. Dankeschön :-)
Video
MINT: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Video (116 Stunden)
Erinnert ihr euch noch an die Zeit, als euer Handy-Akku eine Woche hielt? Egal ob eure Antwort ja oder nein ist: Schaut euch dieses Video an und erfahrt, wie Akkus eigentlich funktionieren und was das mit Chemie zu tun hat. Musste mehr wissen? Dann Kanal-Abo nicht vergessen: http://bit.ly/Chemie_Abo Noch Fragen? Dann stell sie in den Kommentaren! Schau mal bei den anderen musstewissen-Kanälen vorbei: Deutsch: http://bit.ly/Deutsch_Abo Mathe: http://bit.ly/Mathe_Abo Geschichte: http://bit.ly/Geschichte_Abo Mehr von musstewissen auf Instagram: https://www.instagram.com/musstewissenfakten Wir gehören auch zu #funk. Schaut’ da unbedingt rein: YouTube: https://youtube.com/funkofficial Funk Web-App: https://go.funk.net Facebook: https://facebook.com/funk https://go.funk.net/impressum
Video
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Audio
Überhitzte Akkus - Sorgen Lithium-Batterien immer öfter für tragische Unfälle? / Kontroverse Standortsuche - Braucht Bayern einen dritten Nationalpark? / Mobile Analyse - Taugt das Smartphone als Spektrometer? / Künstliche Klunker - Wie erzeugt man den größten Diamanten der Welt?
Audio
Chemie: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Audio
Explodierende Handys - Warum die Akkus so anfällig sind / Größter Laser XFEL - Röntgenblitze im Extremformat / Luftverkehr - Niedriger fliegen für den Klimaschutz / Cybathlon - Trainieren für das Gedankenrennen
Audio
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Audio
Autos sollen bald ohne fossile Brennstoffe auskommen. Elektromotoren sind eine Alternative. Den Strom könnten neben Akkus Brennstoffzellen liefern. Selbst Verbrennungsmotoren haben eine Zukunft - dank Biomethan.
Audio
Chemie, Kunst: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Nachschlagewerk
Tablets, Notebooks, Smartphones. Mobile Endgeräte gehören heute zu den weitverbreitetsten Konsumgütern. Sie haben viele neue Möglichkeiten der Arbeit, Kommunikation und Freizeitgestaltung geschaffen. Vielleicht schaust du diesen Film gerade auf einem dieser Geräte an. Schätzungen zu Folge wurden allein im Jahr 2012 weltweit etwa 800 Mio Smartphones verkauft. Die wenigsten Konsumenten wissen dabei, wie und wo diese Geräte hergestellt werden. Aber wie läuft das Leben eines Smartphones ab- von der Rohstoffgewinnung zur Verarbeitung und dann über Vertrieb und Konsum bis hin zur Verschrottung der Geräte? Und wo gibt es an den einzelnen Stationen Probleme?
Nachschlagewerk
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Quelle
Auf dem Portal LeifiCHEMIE findest du unter der Rubrik "Anorganische Chemie" im Themenbereich "Elektrochemie" einen Informationstext und eine Aufgabe zu Akkumulatoren.
Quelle
Chemie: Sekundarstufe II
Medien (6)
Audio
Autos sollen bald ohne fossile Brennstoffe auskommen. Elektromotoren sind eine Alternative. Den Strom könnten neben Akkus Brennstoffzellen liefern. Selbst Verbrennungsmotoren haben eine Zukunft – dank Biomethan.
Audio
Chemie, Kunst: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Audio
Überhitzte Akkus – Sorgen Lithium-Batterien immer öfter für tragische Unfälle? / Kontroverse Standortsuche – Braucht Bayern einen dritten Nationalpark? / Mobile Analyse – Taugt das Smartphone als Spektrometer? / Künstliche Klunker – Wie erzeugt man den größten Diamanten der Welt?
Audio
Chemie: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video
Erinnert ihr euch noch an die Zeit, als euer Handy-Akku eine Woche hielt? Egal ob eure Antwort ja oder nein ist: Schaut euch dieses Video an und erfahrt, wie Akkus eigentlich funktionieren und was das mit Chemie zu tun hat. Musste mehr wissen? Dann Kanal-Abo nicht vergessen: http://bit.ly/Chemie_Abo Noch Fragen? Dann stell sie in den Kommentaren! Schau mal bei den anderen musstewissen-Kanälen vorbei: Deutsch: http://bit.ly/Deutsch_Abo Mathe: http://bit.ly/Mathe_Abo Geschichte: http://bit.ly/Geschichte_Abo Mehr von musstewissen auf Instagram: https://www.instagram.com/musstewissenfakten Wir gehören auch zu #funk. Schaut’ da unbedingt rein: YouTube: https://youtube.com/funkofficial Funk Web-App: https://go.funk.net Facebook: https://facebook.com/funk https://go.funk.net/impressum
Video
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Video
Unglaublich lange Akkulaufzeiten, nicht entflammbar und kaum Gewicht. Festkörperbatterien sollen ein neues Elektronik-Zeitalter einläuten. Aber worin unterscheiden sie sich zu herkömmlichen Lithium-Ionen-Batterien und wie funktionieren sie? Könnten sie wirklich alle Umweltbedenken, die man bei der Herstellung von Batterien hat, endlich ausräumen? Breaking Lab bei Instagram: @breakinglab Ich bin Jacob Beautemps und mache gerade meinen Doktor an der Universität zu Köln. Vor drei Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen YouTube Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich nun selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema “What comprises a successful educational YouTube video?: the optimization of YouTube videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning.” Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf YouTube und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine YouTube Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen. Hat dir das Video gefallen? Klick auf “Daumen hoch” und lass ein Abo da! Dein Feedback motiviert mich zu neuen Videos. Dankeschön 🙂
Video
MINT: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Audio
Explodierende Handys – Warum die Akkus so anfällig sind / Größter Laser XFEL – Röntgenblitze im Extremformat / Luftverkehr – Niedriger fliegen für den Klimaschutz / Cybathlon – Trainieren für das Gedankenrennen
Audio
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video
Eine frische Zinkiodid-Lösung wird mit Strom aus einer Batterie einige Zeit lang elektrolysiert. Das dabei entstehende Iod und Zink wird gezeigt. Anschließend wird die Umkehrung der Reaktion bei Betrieb eines Motors gezeigt. – Auszug aus der Quelle
Video, Experiment
Chemie: Sekundarstufe II
Unterrichtsplanung (1)
Unterrichtsbaustein/-reihe
Batterien und Akkumulatoren sind wichtige Bausteine aller modernen Elektrogeräte. Sie alle funktionieren, indem chemische RedOx-Reaktionen geschickt miteinander kombiniert werden. Diese interaktive Übung zeigt den Grundaufbau solcher galvanischer Elemente.
Unterrichtsbaustein/-reihe, Übungsmaterial, Tool, Kurs
Chemie: Sekundarstufe I
Praxismaterialien (3)
Arbeitsblatt
Redox-Flow-Batterie ist eine spezielle Ausführung eines Akkumulators bei dem die Energie in Form von gelösten Ionen gespeichert ist. Zwei verschiedene energiespeichernde Elektrolyte zirkulieren in getrennten Kreisläufen, die zu einer galvanischen Zelle führen, in der die Elektronenauf- bzw. -abnahme und ein Ionenausgleich erfolgt. Es gibt verschiedene Ideen, für die Nutzung von Redox-Flow-Batterien. Eine davon ist eine Idee einer betankbaren Batterie für Autos. Statt eine Batterie aufzuladen, werden einfach die verbrauchten Elektrolyte ausgetauscht, was schneller geht. Kompakte RedFlow -Batterie 1 Schau dir das Video (das rechts mit dem QR-Code verlinkt ist) an, dass über die Funktionsweise einer Redoxbatterie informiert, gleichzeitig aber auch aktuelle Entwicklungen eines jungen deutschen Unternehmens vorstellt. (bis 10:20 Minuten!) Beschrifte die folgende Zeichnung einer Redox-Flow-Batterie ausführlich.
Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe II
Tutory
Video
Eine frische Zinkiodid-Lösung wird mit Strom aus einer Batterie einige Zeit lang elektrolysiert. Das dabei entstehende Iod und Zink wird gezeigt. Anschließend wird die Umkehrung der Reaktion bei Betrieb eines Motors gezeigt. – Auszug aus der Quelle
Video, Experiment
Chemie: Sekundarstufe II
Unterrichtsbaustein/-reihe
Batterien und Akkumulatoren sind wichtige Bausteine aller modernen Elektrogeräte. Sie alle funktionieren, indem chemische RedOx-Reaktionen geschickt miteinander kombiniert werden. Diese interaktive Übung zeigt den Grundaufbau solcher galvanischer Elemente.
Unterrichtsbaustein/-reihe, Übungsmaterial, Tool, Kurs
Chemie: Sekundarstufe I
Tools (0)
Quellen (0)
Bildungsangebote, Termine, Veranstaltungen (0)
Weitere Inhalte (2)
Nachschlagewerk
Tablets, Notebooks, Smartphones. Mobile Endgeräte gehören heute zu den weitverbreitetsten Konsumgütern. Sie haben viele neue Möglichkeiten der Arbeit, Kommunikation und Freizeitgestaltung geschaffen. Vielleicht schaust du diesen Film gerade auf einem dieser Geräte an. Schätzungen zu Folge wurden allein im Jahr 2012 weltweit etwa 800 Mio Smartphones verkauft. Die wenigsten Konsumenten wissen dabei, wie und wo diese Geräte hergestellt werden. Aber wie läuft das Leben eines Smartphones ab- von der Rohstoffgewinnung zur Verarbeitung und dann über Vertrieb und Konsum bis hin zur Verschrottung der Geräte? Und wo gibt es an den einzelnen Stationen Probleme?
Nachschlagewerk
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Quelle
Auf dem Portal LeifiCHEMIE findest du unter der Rubrik “Anorganische Chemie” im Themenbereich “Elektrochemie” einen Informationstext und eine Aufgabe zu Akkumulatoren.
Quelle
Chemie: Sekundarstufe II
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