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Redaktion Chemie:
Erdöl – Entstehung, Gewinnung, Verarbeitung
Auf dieser Seite findest du 44 redaktionell geprüfte Bildungsinhalte...
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Video (85 Stunden)
Cracken - ein wichtiges Verfahren bei der Erdölverarbeitung. Im Modellversuch wird das katalytische Cracken von Paraffinöl mit Perlkatalysator durchgeführt. Der Versuch muss unter genauer Beachtung der Sicherheitshinweise durchgeführt werden, sonst kann schon mal was hoch gehen. Aber wenn der Versuch gelingt, dann können die Produkte vom Ausgangsstoff deutlich anhand ihrer eindeutig anderen Eigenschaften identifiziert und den entsprechenden Stoffgruppen zugeordnet werden. Die Änderung in der Brennbarkeit spielt dabei genauso eine Rolle wie die Aggregatzustandsänderung bei Raumtemperatur und die Bromwasserprobe. Diese wird nur mit dem flüssigen Produkt durchgeführt, da das Paraffinöl seinen Namen ja nicht umsonst hat und als Gemisch aus langkettigen Alkanen keine Reaktion mit Bromwasser zeigt. Auch die Thermographie kann hier wieder einen großen Beitrag zur Erkenntnisgewinnung leisten und zeigt eindeutig, dass sich die Apparatur nur maximal bis zum U-Rohr erhitzt und daher das abgefackelte Produkt ... So klar, das kann man sich herleiten :-) Viel Spaß, Dirk Unkauf Musik 1) New Horizons von Futuremono 2) Go on the Go von Chris Haugen
Video
Chemie, MINT, Biologie, Physik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Arbeitsblatt
Diese Lernzielkontrolle befasst sich mit dem Themengebiet Erdöl und Erdgas.
Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Tutory
Audio
Im Oktober 1973 waren Erdöl und Benzin wegen des Nahost-Krieges mit einem Mal fast doppelt so teuer wie noch kurz zuvor. Weltweit begann ein Umdenken. Benzin sollte gespart und Kernenergie gefördert werden. (BR 2016)
Audio
Allgemein, Chemie: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Audio
Teersand gilt als das "neue Erdöl". Länder wie Kanada glauben, sich damit gegen eine Abnahme der natürlichen Erdölvorkommen absichern zu können. Doch um welchen Preis? Autorin: Isabelle Hartmann
Audio
Allgemein, Chemie: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Audio
Im Land mit den größten Erdölreserven der Welt sind Grundnahrungsmittel Mangelware. Die katastrophale Versorgungslage verschärft die sozialen Spannungen. Eine Reportage von ARD-Korrespondentin Anne-Kathrin Mellmann.
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Interkulturelle Bildung, Chemie: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Bild
Legende zu "Weltkarte konventionelle Öl- und Gasförderung"
Fossile Energiequellen
Lagerstätte
Öl
Gas
Rohstoff
Ressource
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Die Reichweite der fossilen Energieträger wurde im Jahr 2009 auf 41 Jahre bei Erdöl, 62 Jahre bei Erdgas und 124 Jahre bei Steinkohle geschätzt. Das globale Ölfördermaximum (Peak Oil) wird von der Internationalen Energieagentur (IEA) etwa auf das Jahr 2020 datiert, was auf die zunehmende Förderung von unkonventionellem Erdöl zurückzuführen ist. Das Fördermaximum bei konventionellem Erdöl wurde bereits 2006 erreicht.
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Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Bild
Bekannte konventionelle Erdöl- und Erdgasfelder, sowie Förderung, Anfang des 21. Jahrhunderts
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Medien (16)
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Lagerstätten von Erdöl und Ergas in Europa
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Bekannte konventionelle Erdöl- und Erdgasfelder, sowie Förderung, Anfang des 21. Jahrhunderts
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Teersand gilt als das “neue Erdöl”. Länder wie Kanada glauben, sich damit gegen eine Abnahme der natürlichen Erdölvorkommen absichern zu können. Doch um welchen Preis? Autorin: Isabelle Hartmann
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Allgemein, Chemie: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
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Karte der Erdöllagerstätten in der Nordsee.
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Legende zu “Weltkarte konventionelle Öl- und Gasförderung”
Fossile Energiequellen
Lagerstätte
Öl
Gas
Rohstoff
Ressource
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Im Oktober 1973 waren Erdöl und Benzin wegen des Nahost-Krieges mit einem Mal fast doppelt so teuer wie noch kurz zuvor. Weltweit begann ein Umdenken. Benzin sollte gespart und Kernenergie gefördert werden. (BR 2016)
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Allgemein, Chemie: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
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Im Land mit den größten Erdölreserven der Welt sind Grundnahrungsmittel Mangelware. Die katastrophale Versorgungslage verschärft die sozialen Spannungen. Eine Reportage von ARD-Korrespondentin Anne-Kathrin Mellmann.
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Interkulturelle Bildung, Chemie: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
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Verlauf der Baku-Tiflis-Ceyhan-Pipeline: Die 1760 km lange Pipeline soll den Westen vom Öl aus der Region um den Persischen Golf unabhängiger machen. Naturräumliches und politisches Gefahrenpotenzial werden auf der Karte deutlich.
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Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Cracken – ein wichtiges Verfahren bei der Erdölverarbeitung. Im Modellversuch wird das katalytische Cracken von Paraffinöl mit Perlkatalysator durchgeführt. Der Versuch muss unter genauer Beachtung der Sicherheitshinweise durchgeführt werden, sonst kann schon mal was hoch gehen. Aber wenn der Versuch gelingt, dann können die Produkte vom Ausgangsstoff deutlich anhand ihrer eindeutig anderen Eigenschaften identifiziert und den entsprechenden Stoffgruppen zugeordnet werden. Die Änderung in der Brennbarkeit spielt dabei genauso eine Rolle wie die Aggregatzustandsänderung bei Raumtemperatur und die Bromwasserprobe. Diese wird nur mit dem flüssigen Produkt durchgeführt, da das Paraffinöl seinen Namen ja nicht umsonst hat und als Gemisch aus langkettigen Alkanen keine Reaktion mit Bromwasser zeigt. Auch die Thermographie kann hier wieder einen großen Beitrag zur Erkenntnisgewinnung leisten und zeigt eindeutig, dass sich die Apparatur nur maximal bis zum U-Rohr erhitzt und daher das abgefackelte Produkt … So klar, das kann man sich herleiten 🙂 Viel Spaß, Dirk Unkauf Musik 1) New Horizons von Futuremono 2) Go on the Go von Chris Haugen
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Chemie, MINT, Biologie, Physik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
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Karte der Erdgasfelder in Nordwestsibirien.
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Oft denkt man bei Bioenergie nur an die Nutzung von Faulgasen aus Schweinezuchtbetrieben oder Kläranlagen. In den 1980er Jahren wurde die Energiegewinnung aus Biomasse als Alternative für Aussteiger belächelt. Längst jedoch haben auch große Autokonzerne ihre Forschungsaktivitäten in diese Richtung gelenkt. Nicht aus Fäkalien, sondern schlicht aus Pflanzen soll zukünftig handelsüblicher Treibstoff hergestellt werden. Der Hauptvorteil: Bei der Verbrennung entstehendes CO2 wird in den neu wachsenden Pflanzen wieder verwertet. Dadurch wird das klimaschädigende Kohlendioxid in einem ständigen Kreislauf gehalten. Welche Formen der Bioenergie gibt es, und welchen Beitrag werden sie in der Zukunft leisten können? „total phänomenal“ begibt sich auf Spurensuche. Die Sendungen werden in deutscher und englischer Sprache angeboten. (Online-Signatur Medienzentren: 4981009)
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Physik, Geografie, Chemie, Biologie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Planet Schule
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Erdöl ist ein sehr wichtiger Rohstoff und allgegenwärtig. Armin zeigt, was man aus Erdöl alles machen kann. Das sind verschiedene Treibstoffe, wie Benzin, aber auch Plastik oder sogar Textilfasern. Und weil Erdöl so wichtig aber auch endlich ist, forscht man am Recycling von Abfällen aus Erdöl., Die Sendung mit der Maus, WDR, Das Erste
Video
Chemie, Biologie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Video
Die fraktionierte Destillation ist eines der wirtschaftlich bedeutendsten Trennverfahren. Dieses Erklärvideo zeigt den Versuchsaufbau und erklärt die chemischen Grundlagen des Verfhrens.
Video, Experiment
Chemie: Sekundarstufe II
Video
In diesen PREZI-Präsentationen können Schüler*innen das Thema Fracking, eine Methode zur Gewinnung von Erdöl und Erdgas, selbstständig erarbeiten.
Video, Tool, Methoden
Chemie: Sekundarstufe II
Video
In diesem Video wird Feuerzeuggas mithilfe einer pneumatischen Wanne in Reagenzgläser gefüllt. Der Inhalt eines kopfüber vor einem schwarzen Kontrasthintergrund eingespannten Reagenzglases wird entzündet und die Reaktionsprodukte mit Watesmopapier geprüft. – Auszug aus der Quelle
Video, Experiment
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Video
In diesem Video wird gezeigt, wie das Gas Isobuten in einer einfachen Apparatur hergestellt und in mehreren Kolbenprobern aufgefangen werden kann. Zuvor werden benötigte Chemikalien und Materialen vorgestellt. Die benötigten Chemikalien sind 2-Methylpropan-2-ol und Schwefelsäure.
Video, Experiment
Chemie: Sekundarstufe II
Unterrichtsplanung (2)
Unterrichtsbaustein/-reihe
Es ist kaum zu glauben, aber Lukas hatte riesiges Glück! Als ein Paketzusteller die Türklingel drückt, gibt es in der Wohnungeine heftige Explosion. Zum Glück war niemand zuHause undderMann kam mit demSchrecken davon. Als zwei Stunden vorher ein Freund geklingelt hat, um Lukas abzuholen,geschah glücklicherweise noch nichts…Findet heraus, warum es in der Wohnung zur Explosion gekommen ist.
Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Übungsmaterial, Lernspiel
Chemie: Sekundarstufe I
Video
In diesen PREZI-Präsentationen können Schüler*innen das Thema Fracking, eine Methode zur Gewinnung von Erdöl und Erdgas, selbstständig erarbeiten.
Video, Tool, Methoden
Chemie: Sekundarstufe II
Praxismaterialien (17)
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt zur Entstehung von Erdöl und Erdgas aus abgestorbenen Kleinlebewesen. Eine Auswahl an Begriffen steht zur Verfügung.
Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Arbeitsblatt
Mithilfe von drei schematischen Darstellungen soll die Entstehung der unterschiedlichen Lagerstätten von Erdöl und Erdgas beschrieben werden.
Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt zum Vorkommen von Ergas und Erdöl zwischen Gesteinsschichten.
Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt zum Vorkommen von Erdöl zwischen Gesteinsschichten.
Arbeitsblatt
Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt zum Vorkommen von Erdöl und Erdgas zwischen Gesteinsschichten.
Arbeitsblatt
Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt zum Vorkommen von Ergas und Erdöl zwischen Gesteinsschichten.
Arbeitsblatt
Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt zum Vorkommen von Erdöl zwischen Gesteinsschichten. Weiterführende Frage zu den Veränderungen im Nahen Osten seit der Entdeckung des Erdöls.
Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt zu den Veränderungen in den Golfstaaten seit der Entdedkung des Erdöls in Hinblick auf Landwirtschaft, Lebensweise, Arbeitsplätze und Wirtschaft.
Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt zu den Veränderungen im Nahen Osten seit der Entdedkung des Erdöls in Hinblick auf Landwirtschaft, Lebensweise, Arbeitsplätze und Wirtschaft.
Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Schematische Darstellung eines tektonischen Falle.
Bild, Arbeitsblatt
Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Bild
Schematische Darstellung einer Salzstockfalle.
Bild, Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Schematische Darstellung zur Entstehung von Erdöl und Erdgas.
Bild, Arbeitsblatt
Chemie, Biologie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Tests / Fragebögen
Diese Lernzielkontrolle befasst sich mit dem Themengebiet Erdöl und Erdgas.
Tests / Fragebögen, Arbeitsblatt
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Tutory
Video
Die fraktionierte Destillation ist eines der wirtschaftlich bedeutendsten Trennverfahren. Dieses Erklärvideo zeigt den Versuchsaufbau und erklärt die chemischen Grundlagen des Verfhrens.
Video, Experiment
Chemie: Sekundarstufe II
Unterrichtsbaustein/-reihe
Es ist kaum zu glauben, aber Lukas hatte riesiges Glück! Als ein Paketzusteller die Türklingel drückt, gibt es in der Wohnungeine heftige Explosion. Zum Glück war niemand zuHause undderMann kam mit demSchrecken davon. Als zwei Stunden vorher ein Freund geklingelt hat, um Lukas abzuholen,geschah glücklicherweise noch nichts…Findet heraus, warum es in der Wohnung zur Explosion gekommen ist.
Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Übungsmaterial, Lernspiel
Chemie: Sekundarstufe I
Video
In diesem Video wird Feuerzeuggas mithilfe einer pneumatischen Wanne in Reagenzgläser gefüllt. Der Inhalt eines kopfüber vor einem schwarzen Kontrasthintergrund eingespannten Reagenzglases wird entzündet und die Reaktionsprodukte mit Watesmopapier geprüft. – Auszug aus der Quelle
Video, Experiment
Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Video
In diesem Video wird gezeigt, wie das Gas Isobuten in einer einfachen Apparatur hergestellt und in mehreren Kolbenprobern aufgefangen werden kann. Zuvor werden benötigte Chemikalien und Materialen vorgestellt. Die benötigten Chemikalien sind 2-Methylpropan-2-ol und Schwefelsäure.
Video, Experiment
Chemie: Sekundarstufe II
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Weitere Inhalte (14)
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Foto einer Erdölförderpumpe in der Wüste.
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Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Kommentierte Webadressen zu den Themen Erdöl und Erdgas.
Geografie, Chemie, Biologie: Sekundarstufe I
Sodis
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Schematische Darstellung mit Beschriftung.
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Schematische Darstellung zur Entstehung von Erdöl und Erdgas.
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Schematische Darstellung einer Ölförderplattform.
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Karte des Mittleren Ostens zu den Standorten von Erdöl, Erdgas, Erdölraffinerien und Pipelines
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Geografie, Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Karte.
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Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Schematische Darstellung.
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Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Schematische Darstellung zur Entstehung von Erdöl und Erdgas.
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Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Bild
Die Reichweite der fossilen Energieträger wurde im Jahr 2009 auf 41 Jahre bei Erdöl, 62 Jahre bei Erdgas und 124 Jahre bei Steinkohle geschätzt. Das globale Ölfördermaximum (Peak Oil) wird von der Internationalen Energieagentur (IEA) etwa auf das Jahr 2020 datiert, was auf die zunehmende Förderung von unkonventionellem Erdöl zurückzuführen ist. Das Fördermaximum bei konventionellem Erdöl wurde bereits 2006 erreicht.
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Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
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Weltkarte mit quantitativer Darstellung der Erdgasfördermengen.
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Chemie: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Quelle
Hier findest du Unterrichtsmaterial zum Thema “Nachwachsende Rohstoffe” für die Sekundarstufe II. ——- Nachwachsende Rohstoffe bilden sich immer wieder neu und sind dank ihrer Aufnahme von Kohlenstoffdioxid aus der Atmosphäre klimaneutral. Das Interesse an nachwachsenden Rohstoffen und den Syntheseleistungen der Natur ist in Industrie und Forschung deshalb groß. – Auszug aus der Quelle
Quelle
Chemie: Sekundarstufe II
Quelle
Die Bedeutung des Erdöls und seiner Anwendungen im täglichen Leben ist gross. Unsere Bedürfnisse nach Mobilität, Kraft und Wärme wären ohne das “Schwarze Gold” wohl kaum zu befriedigen. Trotz dieses Bewusstseins sind die Fakten über diesen Energieträger bei uns weniger bekannt. Dies ist sicher unter anderem darauf zurückzuführen, dass in der Schweiz kein “Erdöl” gefördert wird und wir daher unseren gesamten Bedarf importieren müssen. Die Informationstexte und Abbildungen in diesem Leitprogramm basieren auf dem Ordner “Erdöl”, Orell Füessli Verlag, Zürich. Das Copyright liegt bei der Erdöl-Vereinigung Zürich. Wir danken für die entsprechende Genehmigung. Zur Veranschaulichung und Ergänzung des Leitprogramms wird die Anschaffung dieses Ordners sehr empfohlen. – Auszug aus der Quelle
Quelle
Chemie: Sekundarstufe I
Quelle
“Der anthropogene Klimawandel ist eine Tatsache, die man nicht leugnen kann. Besonders wenn man die chemischen Reaktionen kennt, die z.B. in einem Verbrennungsmotor ablaufen. Interessant wird es, wenn man die Mengen des entstandenen Treibhausgases CO2 ausrechnet. So bekommt man eine Vorstellung von der Relevanz des Faktors Verkehr. Als ersten Schritt hin zu einem sich wandelndem Bewusstsein und zunehmender Transparenz findet man die Daten des CO2-Ausstoßes in der Werbung von neuen Autos – natürlich im Kleingedruckten…” Auf dieser Seite findest du eine Unterrichtseinleitung, Aufgaben gekoppelt an weitere digitale Medien und auch die Lösungen zu den Aufgaben.
Quelle
Chemie: Sekundarstufe II
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