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Redaktion Deutsch:
Gesprächskultur
Auf dieser Seite findest du 18 redaktionell geprüfte Bildungsinhalte...
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Arbeitsblatt
Hörverstehen zum Thema Chatbots, mit dem du Schritt-für-Schritt das Gehörte erfassen lernst.
Arbeitsblatt
Deutsch, Deutsch als Zweitsprache: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung
Tutory
Unterrichtsbaustein/-reihe
Schüler:innen erarbeiten ein Gedicht mit Blick auf dessen Wirkungsabsicht: Vertont präsentieren.
Unterrichtsbaustein/-reihe
Deutsch, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Digital Learning Lab
Wiki
Bei der Meinungslinie handelt es sich um eine Methode für den Unterricht. Die Meinungslinie eignet sich besonders für Phasen, wenn Schülerinnen und Schüler sich zu einem inhaltlichen Problem positionieren müssen. Mittels Kreppband wird im Raum auf dem Boden eine Linie gezogen, die eine Seite der Klasse ist dann „Pro ...“, die andere Seite im Raum ist dann „Contra ...“. Die Schülerinnen und Schüler haben dann die Möglichkeit sich im Raum zu positionieren und so hinsichtlich eines Problems oder einer Frage eine Position einzunehmen („Ich bin für oder gegen etwas“). Die Methode ist besonders bei unteren Klassen gut geeignet.
Wiki, Methoden
Allgemein, Deutsch: Primarstufe, Elementarbereich, Sekundarstufe I
ZUM Deutsch Lernen
Wiki
Sammlung von Ideen und Verweisen auf Inhalte zum Thema Argumentieren
Wiki, Methoden
Deutsch, Ethik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
ZUM-Unterrichten
Wiki
Hier sind Hinweise zu finden, wenn auf der Bühne mehrere Mikrofone eingesetzt werden sollen. Was ist dabei, besonders mit Schüler*innen zu beachten?
Wiki
Musik, Deutsch, Darstellendes Spiel: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
ZUM-Unterrichten
Video (468 Stunden)
Der Kern der Demokratie ist das Miteinander, die Suche nach Kompromissen und die Konfliktlösung mit Worten, statt mit Gewalt. Die Reportage zeigt, warum das "Miteinander Reden" für das friedliche Zusammenleben unerlässlich ist.
Video
Kunst, Politik, Religion, Deutsch: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video (247 Stunden)
Die Literatur wird in Textgattungen unterteilt. Epik und Dramatik sind zwei davon. Steffi Chita und ihre Schüler*innen wollen herausfinden, was man darunter versteht und was zum Beispiel ein Drama ist. Dazu gehen sie zum Tretbootfahren und schreiben ein Drehbuch für die Fortsetzung einer Kurzgeschichte.
Video
Deutsch: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video (15 Stunden)
In einer Diskussion fair und beim Thema zu bleiben, ist nicht immer einfach. Wenn es aber um Inhalte geht, dann sollten wir uns darauf konzentrieren. Mit diesen Tipps diskutieren wir kompetent, inhaltsorientiert und fair.
Video
Deutsch: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Medien (12)
Video
Erste Theater bringen klassische Computerspiele auf die Bühne und bei einigen Stücken wird das Publikum zum Teil der Inszenierung. So gestaltet die Berliner Theatergruppe “machina eX interaktive Stücke, bei denen nichts mehr ohne eingreifende Zuschauer passiert.
Video
Deutsch, Darstellendes Spiel, Sport: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Video (247 Stunden)
Die Literatur wird in Textgattungen unterteilt. Epik und Dramatik sind zwei davon. Steffi Chita und ihre Schüler*innen wollen herausfinden, was man darunter versteht und was zum Beispiel ein Drama ist. Dazu gehen sie zum Tretbootfahren und schreiben ein Drehbuch für die Fortsetzung einer Kurzgeschichte.
Video
Deutsch: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video (250 Stunden)
Der erste Eindruck ist entscheidend – auch bei einem Bewerbungsgespräch. Ob du einen guten Eindruck hinterlässt, hängt davon ab, wie du dich präsentierst. Wir haben Tipps für dich, die dich beim Gespräch sicherer machen können.
Video
Deutsch: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video
Ohne verschiedene Meinungen zu kennen, kann sich niemand eine eigene Meinung bilden. Meinungsfreiheit gehört zum Fundament einer funktionierenden Demokratie. Wie weit darf die freie Äußerung eigener Standpunkte eigentlich gehen?
Video
Religion, Deutsch, Kunst, Politik: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Audio
Die Deutsche Fußball Liga (DFL) will die Saison zu Ende spielen. Dafür hat sie ein umfassendes “Sicherheitskonzept” vorgelegt und selbst betont: 100%ige Sicherheit kann es nicht geben. Während andere Profiligen ihren Spielbetrieb eingestellt haben, beansprucht der Fußball eine Sonderrolle. Die Politik unterstützt das in Teilen. Vor allem geht es dabei ums Geld. Braucht es Fußball um jeden Preis?
Audio
Deutsch, Politik: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video (252 Stunden)
Wie überzeuge ich jemanden, der anderer Meinung ist als ich? Was muss ich tun, damit eine Diskussion nicht im Streit endet? Wie du am besten eine Argumentation aufbaust, darum geht es in dieser Lektion.
Video
Deutsch: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video
Algorithmen filtern die Nachrichten, die wir online lesen. Suchmaschinen zeigen Inhalte, die zu den eigenen Vorlieben passen und auf Facebook & Co. sind vor allem Meinungen zu finden, die von Gleichgesinnten stammen. “Filterblase” heißt dieser Effekt, der unsere Sicht auf die Welt beeinflusst. Doch zugleich ermöglicht das Netz einen viel leichteren Blick über den Tellerrand als früher Zeitungen und Verlage.
Video
Deutsch, Politik, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Sodis
Audio
Leistungsdruck und Angst vor schlechten Noten – das kennen viele Menschen aus ihrer Schulzeit. Aber Schule kann auch anders sein – wenn dort jeder mit seinen einzigartigen Gaben wahrgenommen wird.
Audio
Religion, Philosophie, Deutsch, Ethik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video (468 Stunden)
Der Kern der Demokratie ist das Miteinander, die Suche nach Kompromissen und die Konfliktlösung mit Worten, statt mit Gewalt. Die Reportage zeigt, warum das “Miteinander Reden” für das friedliche Zusammenleben unerlässlich ist.
Video
Kunst, Politik, Religion, Deutsch: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Audio
Der Begriff Respekt galt lange als altmodisch, uncool, sogar verdächtig. Er war das, was tatsächliche und vor allem vermeintliche Autoritätspersonen verlangten: Eltern, Priester, Lehrer, Vorgesetzte.
Audio
Allgemein, Deutsch: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video
Jakob hat seiner Schwester Greta eine Nachricht hinterlassen: “Keine Lust auf Hausaufgaben. Bin auf dem Spielplatz, komm doch auch!” Greta macht sich auf den Weg. Unterwegs wird sie jedoch mit vielen unangenehmen Geräuschen konfrontiert, die ihr zunehmend die Laune verderben. Jakob genießt unterdessen die Ruhe auf dem Spielplatz. Als Greta dort ankommt, ist sie völlig entnervt. Als sie die Bienen summen hört, heitert sich ihre Miene jedoch schlagartig auf. Der Filmclip ist Bestandteil der Unterrichtseinheit “Die Ohren spitzen – Zuhörfähigkeit entdecken und schulen” des Medienführerscheins Bayern: https://www.medienfuehrerschein.bayern.de/Die-Ohren-spitzen.n48.html
Video
Mediendidaktik, Deutsch, Medienbildung: Primarstufe
Sodis
Video (15 Stunden)
In einer Diskussion fair und beim Thema zu bleiben, ist nicht immer einfach. Wenn es aber um Inhalte geht, dann sollten wir uns darauf konzentrieren. Mit diesen Tipps diskutieren wir kompetent, inhaltsorientiert und fair.
Video
Deutsch: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Unterrichtsplanung (3)
Unterrichtsbaustein/-reihe
Schüler:innen erarbeiten ein Gedicht mit Blick auf dessen Wirkungsabsicht: Vertont präsentieren.
Unterrichtsbaustein/-reihe
Deutsch, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Digital Learning Lab
Wiki
Sammlung von Ideen und Verweisen auf Inhalte zum Thema Argumentieren
Wiki
Deutsch, Ethik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
ZUM-Unterrichten
Wiki
Bei der Meinungslinie handelt es sich um eine Methode für den Unterricht. Die Meinungslinie eignet sich besonders für Phasen, wenn Schülerinnen und Schüler sich zu einem inhaltlichen Problem positionieren müssen. Mittels Kreppband wird im Raum auf dem Boden eine Linie gezogen, die eine Seite der Klasse ist dann „Pro …“, die andere Seite im Raum ist dann „Contra …“. Die Schülerinnen und Schüler haben dann die Möglichkeit sich im Raum zu positionieren und so hinsichtlich eines Problems oder einer Frage eine Position einzunehmen („Ich bin für oder gegen etwas“). Die Methode ist besonders bei unteren Klassen gut geeignet.
Wiki
Allgemein, Deutsch: Primarstufe, Elementarbereich, Sekundarstufe I
ZUM Deutsch Lernen
Praxismaterialien (2)
Arbeitsblatt
Hörverstehen zum Thema Chatbots, mit dem du Schritt-für-Schritt das Gehörte erfassen lernst.
Arbeitsblatt
Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung
Tutory
Übungsmaterial
Zusammenstellung kurzer Text zum Vorlesen
Übungsmaterial, Arbeitsblatt
Deutsch als Zweitsprache, Deutsch: Primarstufe, Sekundarstufe I
Sodis
Tools (0)
Quellen (0)
Bildungsangebote, Termine, Veranstaltungen (0)
Weitere Inhalte (1)
Wiki
Hier sind Hinweise zu finden, wenn auf der Bühne mehrere Mikrofone eingesetzt werden sollen. Was ist dabei, besonders mit Schüler*innen zu beachten?
Wiki
Musik, Deutsch, Darstellendes Spiel: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
ZUM-Unterrichten
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