Redaktion Deutsch:
Kurzgeschichte
generiert mit ChatGPT
Auf dieser Seite findest du 3 redaktionell geprüfte Bildungsinhalte...
In der Suche findest du 266 maschinell geprüfte Inhalte:
Unterrichtsbaustein/-reihe
Die Klasse lernt das Mindmappingtool mindmeister.com kennen. Die Lehrkraft zeigt die vorstrukturierte Klassenmindmap und bespricht diese: Inhalt/Handlung, Aufbau, Figuren, Erzählform, Sprache.. In Kleingruppen erproben die Schülerinnen und Schüler das Tool. Dazu muss sich ein Schüler oder eine Schülerin je Gruppe per Mail anmelden. Danach löst jede Gruppe in der Mindmap die Aufgabe, Informationen aus einem Lernvideo zu entnehmen und diese in der vorgegebenen Mindmap-Struktur einzutragen. Die Lehrkraft lädt nun einen Schüler oder eine Schülerin pro Gruppe in die gemeinsame KlassenMindmap ein. Nun können die Gruppen ihre Ergebnisse zeitgleich eintragen, ergänzen und besprechen. Die Klassen-Mindmap wird durch Abschreiben oder Speichern z.B. mit snippingtool gesichert. Zur Wissenvertiefung entstehen Gruppen-Kurzgeschichten mit ZUMpad. Ein abwechslungsreicher Wortschatz in der eigenen Kurzgeschichte wird mit wortwolken.com überprüft.
Digital Learning Lab
Quelle
Elf junge Autorinnen und Schreibende haben für „Sichtweisen“ Kurzgeschichten zum Thema Diversität verfasst. Sie erzählen vom Anderssein, von Liebe, Freundschaft und vom Erwachsenwerden. Mit den Geschichten, ausgewählten Unterrichtsimpulsen und digitalen Werkzeugen möchten wir Lehrkräfte dabei unterstützen, ihren Unterricht inklusiv zu gestalten, Gesprächsanlässe zum Thema Diversität zu schaffen und Inklusion in der Klasse positiv erlebbar zu machen.
CBM Christoffel-Blindenmission Christian Blind Mission e.V.
Unterrichtsbaustein/-reihe
Kostenlose Übungen, Aufgaben und Erklärungen zu den Merkmalen einer Kurzgeschichte für Deutsch am Gymnasium und der Realschule - zum einfach Herunterladen und Ausdrucken als PDF
Medien (0)
Unterrichtsplanung (2)
Unterrichtsbaustein/-reihe
Die Klasse lernt das Mindmappingtool mindmeister.com kennen. Die Lehrkraft zeigt die vorstrukturierte Klassenmindmap und bespricht diese: Inhalt/Handlung, Aufbau, Figuren, Erzählform, Sprache.. In Kleingruppen erproben die Schülerinnen und Schüler das Tool. Dazu muss sich ein Schüler oder eine Schülerin je Gruppe per Mail anmelden. Danach löst jede Gruppe in der Mindmap die Aufgabe, Informationen aus einem Lernvideo zu entnehmen und diese in der vorgegebenen Mindmap-Struktur einzutragen. Die Lehrkraft lädt nun einen Schüler oder eine Schülerin pro Gruppe in die gemeinsame KlassenMindmap ein. Nun können die Gruppen ihre Ergebnisse zeitgleich eintragen, ergänzen und besprechen. Die Klassen-Mindmap wird durch Abschreiben oder Speichern z.B. mit snippingtool gesichert. Zur Wissenvertiefung entstehen Gruppen-Kurzgeschichten mit ZUMpad. Ein abwechslungsreicher Wortschatz in der eigenen Kurzgeschichte wird mit wortwolken.com überprüft.
Digital Learning Lab
Unterrichtsbaustein/-reihe
Kostenlose Übungen, Aufgaben und Erklärungen zu den Merkmalen einer Kurzgeschichte für Deutsch am Gymnasium und der Realschule – zum einfach Herunterladen und Ausdrucken als PDF
Praxismaterialien (1)
Unterrichtsbaustein/-reihe
Kostenlose Übungen, Aufgaben und Erklärungen zu den Merkmalen einer Kurzgeschichte für Deutsch am Gymnasium und der Realschule – zum einfach Herunterladen und Ausdrucken als PDF
Tools (0)
Quellen (0)
Bildungsangebote, Termine, Veranstaltungen (0)
Weitere Inhalte (1)
Quelle
Elf junge Autorinnen und Schreibende haben für „Sichtweisen“ Kurzgeschichten zum Thema Diversität verfasst. Sie erzählen vom Anderssein, von Liebe, Freundschaft und vom Erwachsenwerden. Mit den Geschichten, ausgewählten Unterrichtsimpulsen und digitalen Werkzeugen möchten wir Lehrkräfte dabei unterstützen, ihren Unterricht inklusiv zu gestalten, Gesprächsanlässe zum Thema Diversität zu schaffen und Inklusion in der Klasse positiv erlebbar zu machen.
CBM Christoffel-Blindenmission Christian Blind Mission e.V.
266 weitere (ungeprüfte) Ergebnisse in unserer Suchmaschine
Inhalte vorschlagen
Mitmachen
Mitmachen!
Das Projekt funktioniert ähnlich wie Wikipedia: Alle können beitragen und alle profitieren davon! Mitmach-Aktivitäten sind zum Beispiel die Verbesserung der Suche, die Ergänzung von Links, die Bewertung von Materialien, das Melden von Fehlern oder auch tatkräftig die Fachredaktionen zu unterstützen.
Neuen Inhalt hinzufügen