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Redaktion Deutsch:
Schreibprozess
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Unterrichtsbaustein/-reihe
In dieser Unterrichtsidee "One Day of My Life" wird das zumpad eingesetzt, um digitale Schreibkonferenzen durchzuführen.
Unterrichtsbaustein/-reihe
Englisch, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Digital Learning Lab
Wiki
Das Problem: Diese Vorgehensweise
Wiki
Deutsch: Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
ZUM-Unterrichten
Video (237 Stunden)
Hast du auch schon einmal eine Zusammenfassung eines Buches oder eine eigene Kurzgeschichte geschrieben? Dann weißt du sicher, dass der erste Versuch oft nur der Anfang ist. Doch wie überarbeitet man Texte? Hier erfährst du es.
Video
Deutsch: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video (65 Stunden)
Selbstgeschriebene Texte überarbeiten & verbessern - 9 Tipps für bessere Klausuren & Vorträge. Korrekturlesen ist bei Hausaufgaben als auch in den Klausuren sehr wichtig, da dies direkt mit in deine Note einfließt: Struktur, Nachvollziehbarkeit, Gedanken, Wiederholungen sowie Verbesserungen gehören zu den inhaltlichen Tipps, was du beim Korrekturlesen bedenken solltest. Zur Sprache gehören Ungenauigkeiten, Umgangssprache, Grammatik und Rechtschreibung, die auch beim, Überarbeiten nie vergessen werden sollten :) ZUM VIDEO TEXTGLIEDERUNG: http://bit.ly/Textgl Zur PLAYLIST Tipps & Methoden: http://bit.ly/MerkMethoden --------------------------------------------- ➡ KOSTENLOS ABONNIEREN: http://bit.ly/merkhilfeabo ➡ ALLE KANÄLE: - Nachhilfe & Wissen: https://www.youtube.com/DieMerkhilfe - Wirtschaft: https://www.youtube.com/DieMerkhilfeWirtschaft - Spanisch: https://www.youtube.com/DieMerkhilfeSpanisch ➡ IHR FINDET UNS AUCH HIER! - Instagram: http://www.instagram.com/merkhilfe - Facebook: http://www.facebook.com/merkhilfe - Twitter: http://www.twitter.com/merkhilfe ➡ WAS IST DIE MERKHILFE? Wir sind der Meinung, dass Bildung jedem Menschen kostenlos zur Verfügung stehen soll! Daher findest du auf unseren YouTube-Kanälen moderne Nachhilfe- und Allgemeinwissensvideos für viele Fächer: Biologie, Deutsch, Englisch, Mathe, Geografie, Geschichte, Spanisch, Wirtschaft, Philosophie, Physik, Chemie, Religion, Informatik, Politik, Gesellschaft, Recht und Psychologie. ➡ PRODUKTION DIESES VIDEOS: Script: Sandra Visuelle Konzeption: Sandra Ton & Schnitt: Oliver ➡ COOLE BUCHTIPPS ZUR TIPPS & METHODEN-PLAYLIST: * Methoden für den Unterricht: http://amzn.to/1QtZmrt * Richtig arbeiten in der Oberstufe: http://amzn.to/1Vx4b1p * Schriftliche Texte: http://amzn.to/1QtZSG3 * Abschlussarbeit für Dummies: http://amzn.to/1QtZW8T Alle Zeilen, die mit einem * gekennzeichnet sind, enthalten sog. Affiliate-Links. Sollte ein Kauf zustande kommen, erhalten wir eine kleine Provision von Amazon. Für dich entstehen keine Mehrkosten!
Video
Geschichte, Politik, Gesellschaftskunde, Deutsch, Geografie, Wirtschaftskunde: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Video (80 Stunden)
Getrennt- und Zusammenschreibung - für viele ein Thema zum Verzweifeln. Aber wie sieht es bei dir aus? Teste in unserem Quiz dein Wissen zur Getrennt- und Zusammenschreibung und lerne einfach die Regeln der deutschen Grammatik dazu.
Video
Deutsch, Deutsch als Zweitsprache: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung
Youtube
Video (120 Stunden)
Worden oder wurden? - Puh, manchmal gar nicht so einfach die beiden Worte auseinander zu halten, denn sie hören sich ziemlich ähnlich an. Und wurden und worden unterscheiden sich nur durch einen Vokal. Um die Unterscheidung zu verstehen, ist es von Vorteil, sich genauer mit dem Verb werden auseinander zu setzen. Wir unterscheiden in der deutschen Grammatik zwischen Aktiv und Passiv, Präteritum und Perfekt. Im Präteritum steht das Verb werden immer mit "u", also „wurden“. Wenn du dich bei einem Passiv-Satz zwischen wurden und worden entscheiden musst, hilft diese Regel: Im Passiv benutzen wir die gleiche Zeitform wie im Aktiv. Aus „Jemand lobte mich für meine Rechtschreibung“ wird also „Ich wurde für meine Rechtschreibung gelobt.“ Beide Sätze stehen im Präteritum. Beim Passiv wird es etwas komplizierter, sich zwischen wurden oder worden zu entscheiden: Das Perfekt-Passiv wird, anders als beim Präteritum, aus einem Hilfsverb und dem sogenannten Partizip II gebildet wird. Das Partizip II erkennst du in der deutschen Grammatik oft daran, dass es mit den Buchstaben -ge beginnt und meistens auf -t oder -en endet. Hier kannst du dir merken: Das Partizip II von „werden“ wird im Deutschen mit o geschrieben. Also worden oder geworden. Wann du welche Form benutzt, und andere Tipps, die dir helfen, wurden oder worden immer richtig zu benutzen, erfährst du von Lisa in diesem Video, in dem sie mal wieder eine Deutsch-Grammatik-Regel einfach erklärt. Du bist auch an Geschichte interessiert? Dann schau doch mal bei musstewissen Geschichte vorbei. Hier dreht sich alles rund um geschichtliche Themen: Ständegesellschaft, Martin Luther, Weltkriege und Französische Revolution. Abonnier auch den musstewissen Geschichte-Kanal. Mirko Drotschmann erklärt dir hier jeden Donnerstag ein Thema aus dem Fach Geschichte von der 8. Klasse bis zum Abitur. Hier geht’s zum Kanal musstewissen Geschichte: https://www.youtube.com/channel/UCsVW... Du interessierst dich mehr für Mathe? Wir haben natürlich auch einen musstwissen Mathe-Kanal für dich. Binomische Formeln, Gleichungen und Prozentrechnen - das alles musstewissen? Dann abonnier den musstewissen Mathe-Kanal. Hier erfährst du alles, was du zum Thema Mathe wissen musst. Hier geht’s zum musstewissen Mathe Kanal: https://www.youtube.com/channel/UCaxX... Wir gehören auch zu #funk. Schau da unbedingt rein: YouTube: https://youtube.com/funkofficial Funk Web-App: https://go.funk.net Facebook: https://facebook.com/funk https://go.funk.net/impressum
Video
Deutsch: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Unterrichtsbaustein/-reihe
Es handelt sich hierbei um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf zum fünften Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Die Unterrichtsstunde wurde in der Reihe "„Ich slamme meine Welt“ – Slam Poetry nach literarischen Vorlagen mit kreativen Schreibstrategien selber verfassen" gehalten. Das Thema der Unterrichtsstunde lautete „Es ist schön, aufzustehen wann man will…“ Prozesshaftes poetisches Schreiben anhand des Textmusters „Es ist schön“ von Felix Römer. Die Schüler:innen werden dazu angeleitet, einen eigenen Poetry Slam-Text zu gestalten und prozesshafte Schreibstrategien planvoll und differenziert anzuwenden.
Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsplan
Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Darstellendes Spiel: Sekundarstufe II, Sekundarstufe I
Medien (4)
Video
Worden oder wurden? – Puh, manchmal gar nicht so einfach die beiden Worte auseinander zu halten, denn sie hören sich ziemlich ähnlich an. Und wurden und worden unterscheiden sich nur durch einen Vokal. Um die Unterscheidung zu verstehen, ist es von Vorteil, sich genauer mit dem Verb werden auseinander zu setzen. Wir unterscheiden in der deutschen Grammatik zwischen Aktiv und Passiv, Präteritum und Perfekt. Im Präteritum steht das Verb werden immer mit “u”, also „wurden“. Wenn du dich bei einem Passiv-Satz zwischen wurden und worden entscheiden musst, hilft diese Regel: Im Passiv benutzen wir die gleiche Zeitform wie im Aktiv. Aus „Jemand lobte mich für meine Rechtschreibung“ wird also „Ich wurde für meine Rechtschreibung gelobt.“ Beide Sätze stehen im Präteritum. Beim Passiv wird es etwas komplizierter, sich zwischen wurden oder worden zu entscheiden: Das Perfekt-Passiv wird, anders als beim Präteritum, aus einem Hilfsverb und dem sogenannten Partizip II gebildet wird. Das Partizip II erkennst du in der deutschen Grammatik oft daran, dass es mit den Buchstaben -ge beginnt und meistens auf -t oder -en endet. Hier kannst du dir merken: Das Partizip II von „werden“ wird im Deutschen mit o geschrieben. Also worden oder geworden. Wann du welche Form benutzt, und andere Tipps, die dir helfen, wurden oder worden immer richtig zu benutzen, erfährst du von Lisa in diesem Video, in dem sie mal wieder eine Deutsch-Grammatik-Regel einfach erklärt. Du bist auch an Geschichte interessiert? Dann schau doch mal bei musstewissen Geschichte vorbei. Hier dreht sich alles rund um geschichtliche Themen: Ständegesellschaft, Martin Luther, Weltkriege und Französische Revolution. Abonnier auch den musstewissen Geschichte-Kanal. Mirko Drotschmann erklärt dir hier jeden Donnerstag ein Thema aus dem Fach Geschichte von der 8. Klasse bis zum Abitur. Hier geht’s zum Kanal musstewissen Geschichte: https://www.youtube.com/channel/UCsVW… Du interessierst dich mehr für Mathe? Wir haben natürlich auch einen musstwissen Mathe-Kanal für dich. Binomische Formeln, Gleichungen und Prozentrechnen – das alles musstewissen? Dann abonnier den musstewissen Mathe-Kanal. Hier erfährst du alles, was du zum Thema Mathe wissen musst. Hier geht’s zum musstewissen Mathe Kanal: https://www.youtube.com/channel/UCaxX… Wir gehören auch zu #funk. Schau da unbedingt rein: YouTube: https://youtube.com/funkofficial Funk Web-App: https://go.funk.net Facebook: https://facebook.com/funk https://go.funk.net/impressum
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Deutsch: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
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Getrennt- und Zusammenschreibung – für viele ein Thema zum Verzweifeln. Aber wie sieht es bei dir aus? Teste in unserem Quiz dein Wissen zur Getrennt- und Zusammenschreibung und lerne einfach die Regeln der deutschen Grammatik dazu.
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Deutsch, Deutsch als Zweitsprache: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung
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Selbstgeschriebene Texte überarbeiten & verbessern – 9 Tipps für bessere Klausuren & Vorträge. Korrekturlesen ist bei Hausaufgaben als auch in den Klausuren sehr wichtig, da dies direkt mit in deine Note einfließt: Struktur, Nachvollziehbarkeit, Gedanken, Wiederholungen sowie Verbesserungen gehören zu den inhaltlichen Tipps, was du beim Korrekturlesen bedenken solltest. Zur Sprache gehören Ungenauigkeiten, Umgangssprache, Grammatik und Rechtschreibung, die auch beim, Überarbeiten nie vergessen werden sollten 🙂 ZUM VIDEO TEXTGLIEDERUNG: http://bit.ly/Textgl Zur PLAYLIST Tipps & Methoden: http://bit.ly/MerkMethoden ——————————————— ➡ KOSTENLOS ABONNIEREN: http://bit.ly/merkhilfeabo ➡ ALLE KANÄLE: – Nachhilfe & Wissen: https://www.youtube.com/DieMerkhilfe – Wirtschaft: https://www.youtube.com/DieMerkhilfeWirtschaft – Spanisch: https://www.youtube.com/DieMerkhilfeSpanisch ➡ IHR FINDET UNS AUCH HIER! – Instagram: http://www.instagram.com/merkhilfe – Facebook: http://www.facebook.com/merkhilfe – Twitter: http://www.twitter.com/merkhilfe ➡ WAS IST DIE MERKHILFE? Wir sind der Meinung, dass Bildung jedem Menschen kostenlos zur Verfügung stehen soll! Daher findest du auf unseren YouTube-Kanälen moderne Nachhilfe- und Allgemeinwissensvideos für viele Fächer: Biologie, Deutsch, Englisch, Mathe, Geografie, Geschichte, Spanisch, Wirtschaft, Philosophie, Physik, Chemie, Religion, Informatik, Politik, Gesellschaft, Recht und Psychologie. ➡ PRODUKTION DIESES VIDEOS: Script: Sandra Visuelle Konzeption: Sandra Ton & Schnitt: Oliver ➡ COOLE BUCHTIPPS ZUR TIPPS & METHODEN-PLAYLIST: * Methoden für den Unterricht: http://amzn.to/1QtZmrt * Richtig arbeiten in der Oberstufe: http://amzn.to/1Vx4b1p * Schriftliche Texte: http://amzn.to/1QtZSG3 * Abschlussarbeit für Dummies: http://amzn.to/1QtZW8T Alle Zeilen, die mit einem * gekennzeichnet sind, enthalten sog. Affiliate-Links. Sollte ein Kauf zustande kommen, erhalten wir eine kleine Provision von Amazon. Für dich entstehen keine Mehrkosten!
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Geschichte, Politik, Gesellschaftskunde, Deutsch, Geografie, Wirtschaftskunde: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
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Video (237 Stunden)
Hast du auch schon einmal eine Zusammenfassung eines Buches oder eine eigene Kurzgeschichte geschrieben? Dann weißt du sicher, dass der erste Versuch oft nur der Anfang ist. Doch wie überarbeitet man Texte? Hier erfährst du es.
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Deutsch: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Unterrichtsplanung (2)
Unterrichtsbaustein/-reihe
Es handelt sich hierbei um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf zum fünften Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Die Unterrichtsstunde wurde in der Reihe “„Ich slamme meine Welt“ – Slam Poetry nach literarischen Vorlagen mit kreativen Schreibstrategien selber verfassen” gehalten. Das Thema der Unterrichtsstunde lautete „Es ist schön, aufzustehen wann man will…“ Prozesshaftes poetisches Schreiben anhand des Textmusters „Es ist schön“ von Felix Römer. Die Schüler:innen werden dazu angeleitet, einen eigenen Poetry Slam-Text zu gestalten und prozesshafte Schreibstrategien planvoll und differenziert anzuwenden.
Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsplan
Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Darstellendes Spiel: Sekundarstufe II, Sekundarstufe I
Unterrichtsbaustein/-reihe
In dieser Unterrichtsidee “One Day of My Life” wird das zumpad eingesetzt, um digitale Schreibkonferenzen durchzuführen.
Unterrichtsbaustein/-reihe
Englisch, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Digital Learning Lab
Praxismaterialien (0)
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Das Problem: Diese Vorgehensweise
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