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Umgang mit Medien
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Quelle
Eine Internetseite mit vielfältigen Wort-Spielen, um die Kreativität beim Schreiben von Texten anzuregen.
Digital Learning Lab
Event, Wettbewerb
Der Mediennutzungsvertrag kann zwischen Kindern und ihren Eltern geschlossen werden und deckt das komplette Mediennutzungsverhalten eines Haushalts ab. Auszuwählen sind zwei Versionen: 6-12 Jahre und >12 Jahre. Gemeinsam mit dem Kind bestimmt man einzelne Regeln, auf deren Einhaltung man sich einigt. Der Editor schlägt Bereiche und Regeln vor, die man anpassen kann. Auch beim Layout kann man Entscheidungen treffen. Der Vertrag deckt Fernsehen, aber auch Handy und andere Medien ab und schließt Bereiche wie Mobbing oder Lautstärke ein. Schließlich kann der Vertrag abgespeichert (und bei Bedarf abgewandelt), ausgedruckt und aufgehängt werden.
Video
Auf dieser Seite dreht sich alles um Geschlechterklischees in Musikvideos und wie man sie identifizieren kann. Eine komplette Unterrichtseinheit, aber auch nur Arbeitsblätter, Hintergundinformationen oder ein Video stehen bereit, um über dieses Thema zu informieren und die Behandlung im Unterricht zu ermöglichen.
Medien (3)
Video
Laut des Duden sind ‘Big Data’ „Technologien zur Verarbeitung und Auswertung riesiger Datenmengen“. In diesem explainity education-Clip erklären wir euch mal, was genau damit gemeint ist, wie riesige Datenmenge entstehen und welche Vor- und Nachteile es beim Thema „Big Data“ gibt.
Youtube
Video
Auf dieser Seite dreht sich alles um Geschlechterklischees in Musikvideos und wie man sie identifizieren kann. Eine komplette Unterrichtseinheit, aber auch nur Arbeitsblätter, Hintergundinformationen oder ein Video stehen bereit, um über dieses Thema zu informieren und die Behandlung im Unterricht zu ermöglichen.
Video
Folge Charlie auf dem Weg durchs Internet und lüfte z.B. das Geheimnis der Daten. Hier findest du mehrere spannende Clips auf deutsch, englisch, türkisch und arabisch!
Unterrichtsplanung (11)
Unterrichtsbaustein/-reihe
Zur Corona-Pandemie kursieren zahlreiche erfundene, unwahre oder verfälschte Nachrichten. In diesem Unterrichtsmodul beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 8 mit dem Informationsgehalt und der Aussagekraft unterschiedlicher Medien.
Digital Learning Lab
Unterrichtsbaustein/-reihe
Die SuS reduzieren die Inhalte eines Dramenauszugs, um die wesentlichen Aspekte darzustellen. Durch die begrenzten Mittel der Comicgestaltung, sind die SuS dazu aufgefordert, genau hinzusehen bzw. “hinzulesen”. Im Anschluss an die arbeitsteilige Comicerstellung sollten alle Ergebnisse zugänglich gemacht werden, damit jede Schülerin und jeder Schüler eine Zusammenfassung des Dramas als Comic vorliegen hat.
Digital Learning Lab
Unterrichtsbaustein/-reihe
Die Arbeit mit digitalen Hilfsmitteln und Computern steht im Kontrast zur sonst im Theaterunterricht üblichen Praxis und kann also als Zäsur genutzt werden. Durch die genaue Erforschung von Klängen und Erzählungen bei der Montage wird die Wahrnehmung geschärft. Die Schüler experimentieren mit alternativen Möglichkeiten, Handlungselemente zu erzählen. Zudem ist es für Probenarbeit und die Vorbereitung der Aufführung motivierend wahrzunehmen, wenn Bausteine der Aufführung hörbar fertig sind. Die erste Doppelstunde dient dazu, die Wahrnehmung für die Arbeit mit der Stimme zu schärfen und erste Ideen zu entwickeln. In der zweiten Doppelstunden werden die Töne aufgenommen und in der dritten geschnitten.
Digital Learning Lab
Praxismaterialien (2)
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt zu unterschiedlichen Aspekten von Medienkompetenz mit einem Schwerpunkt auf den Umgang mit Fake News. In den letzten Jahren hat sich im Internet und den sozialen Netzwerken ein Phänomen verbreitet, das wir im Zusammenhang mit Nachrichten etwas genauer betrachten müssen: Fake News
Tutory
Video
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Tools (1)
Unterrichtsbaustein/-reihe
Die Arbeit mit digitalen Hilfsmitteln und Computern steht im Kontrast zur sonst im Theaterunterricht üblichen Praxis und kann also als Zäsur genutzt werden. Durch die genaue Erforschung von Klängen und Erzählungen bei der Montage wird die Wahrnehmung geschärft. Die Schüler experimentieren mit alternativen Möglichkeiten, Handlungselemente zu erzählen. Zudem ist es für Probenarbeit und die Vorbereitung der Aufführung motivierend wahrzunehmen, wenn Bausteine der Aufführung hörbar fertig sind. Die erste Doppelstunde dient dazu, die Wahrnehmung für die Arbeit mit der Stimme zu schärfen und erste Ideen zu entwickeln. In der zweiten Doppelstunden werden die Töne aufgenommen und in der dritten geschnitten.
Digital Learning Lab
Quellen (0)
Bildungsangebote, Termine, Veranstaltungen (1)
Event, Wettbewerb
Der Mediennutzungsvertrag kann zwischen Kindern und ihren Eltern geschlossen werden und deckt das komplette Mediennutzungsverhalten eines Haushalts ab. Auszuwählen sind zwei Versionen: 6-12 Jahre und >12 Jahre. Gemeinsam mit dem Kind bestimmt man einzelne Regeln, auf deren Einhaltung man sich einigt. Der Editor schlägt Bereiche und Regeln vor, die man anpassen kann. Auch beim Layout kann man Entscheidungen treffen. Der Vertrag deckt Fernsehen, aber auch Handy und andere Medien ab und schließt Bereiche wie Mobbing oder Lautstärke ein. Schließlich kann der Vertrag abgespeichert (und bei Bedarf abgewandelt), ausgedruckt und aufgehängt werden.
Weitere Inhalte (4)
Tool
Mit AnswerGarden können Antworten, Ideen und Feedback von Schüler:innen gesammelt und direkt als ansprechende Wortwolken dargestellt werden.
Digital Learning Lab
Tool
Edkimo ist eine Feedback-App. Durch Edkimo können Lehrkräfte sich von anonymen Lerngruppen ihr Feedback einholen.
Digital Learning Lab
Quelle
Eine Internetseite mit vielfältigen Wort-Spielen, um die Kreativität beim Schreiben von Texten anzuregen.
Digital Learning Lab
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