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Amerikanische Menschenrechte und Verfassung

Hier findest du Materialien über die amerikanischen Menschenrechte, über die Bedeutung dieser Rechte für uns heute und darüber, welche Menschen davon ausgeschlossen waren.

Wofür ist das wichtig?

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Cover: Amerika wird unabhängig
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Video (164 Stunden)

Die dreizehn britischen Kolonien in Nordamerika, erklärten am 4. Juli 1776 ihre Unabhängigkeit vom Mutterland - mit der Unabhängigkeitserklärung der Vereinigten Staaten von Amerika. Im Video erzählt dir Mirko in vier Schritten, wie es dazu gekommen ist.

Video

Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Cover: Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika einfach erklärt I Geschichte
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Video (57 Stunden)

Die Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika ist das Grundgesetz der ersten modernen Demokratie der Welt, die noch bis heute gilt. Sie wurde am 17. September 1787 von George Washington und den Gründervätern unterzeichnet. Mirko erzählt dir, welche die drei Säulen der Regierung sind und wie sie funktionieren.

Video

Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Cover: „A more perfect union

American Constitution, 1787: “We the People of the United States, in Order to form a more perfect Union, establish Justice, insure domestic Tranquility, provide for the common defence, promote the general Welfare, and secure the Blessings of Liberty to ourselves and our Posterity, do ordain and establish this Constitution for the United States of America.”

Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

segu

Cover: Declaration of Independence

The Declaration of Independence, mainly drafted by Thomas Jefferson, was adopted by the Continental Congress on July 4, 1776, and announced that the thirteen American colonies, then at war with Great Britain, regarded themselves as thirteen newly independent sovereign states, and no longer part of the British Empire. Instead they formed a new nation – the United States of America. What were the central points that Jefferson wanted to make?

Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Cover: Conflict with Britain

Until 1763, the British government had interfered very little with the internal affairs of its thirteen North American colonies. The relationship between the American colonies and their English mother country changed, however, after the French and Indian War in which France lost the colony of Louisiana and the territories east of the Mississippi River. Can the year 1763 be considered as a turning point in American colonial history?

Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

segu

Cover: Revolutionary War

Attention! You can only work on this module if the entire class is participating. Ask your teacher whether you can produce a news report as it requires a lot of preparation time. You can start working on this module as soon as you and your classmates have completed module 6. Get together in groups of 4 to 5 pupils. On April 19th, 1775, a “shot heard around the world“ was fired at Lexington, Massachusetts and ignited the battles ...

Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Cover: Depicting the conflict - a British perspective

Since the Stamp Act of 1765, the British colonists in North America had rejected several taxes and tariffs which the British government had tried to impose. A central argument of the protesting colonists was that they could not decide about their own taxes, as they were not directly represented in the British Parliament - “no taxation without representation” became their slogan. As a result, new taxes were often met with protests, boycotts and …

Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Cover:  Zeitstrahl - Vom Stamp Act bis zur amerikanischen Verfassung

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In einem interaktiven Zeitstrahl werden die wichtigsten Ereignisse bis zur Amerikanischen Verfassung in kurzen Texten und mit Bildern dargestellt.

Bild, Unterrichtsbaustein/-reihe

Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Bundeszentrale für politische Bildung

Medien (5)

Cover: Amerika wird unabhängig
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Video (164 Stunden)

Die dreizehn britischen Kolonien in Nordamerika, erklärten am 4. Juli 1776 ihre Unabhängigkeit vom Mutterland – mit der Unabhängigkeitserklärung der Vereinigten Staaten von Amerika. Im Video erzählt dir Mirko in vier Schritten, wie es dazu gekommen ist.

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Cover: Amerikanische Geschichte erklärt: Verfassung & Bürgerkrieg
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In diesem Video geht es um die Verfassung der USA und den darauf folgenden Bürgerkrieg.

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Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Cover: Boston Tea Party (16.12.1773)
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Tee für die Fische: Am 16. Dezember 1773 kippen aufgebrachte Amerikaner mehr als 300 Kisten Tee in das Hafenbecken von Boston. Ein Aufstand gegen die Steuerpolitik der britischen Kolonialmacht.

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Geschichte: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Bayerischer Rundfunk

Cover: Erklärvideo: Die Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika (1787)
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Erklärvideo rund um die Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika (1787).

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Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Hochschule, Fernunterricht

Cover: Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika einfach erklärt I Geschichte
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Video (57 Stunden)

Die Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika ist das Grundgesetz der ersten modernen Demokratie der Welt, die noch bis heute gilt. Sie wurde am 17. September 1787 von George Washington und den Gründervätern unterzeichnet. Mirko erzählt dir, welche die drei Säulen der Regierung sind und wie sie funktionieren.

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Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Unterrichtsplanung (1)

Cover:  Zeitstrahl - Vom Stamp Act bis zur amerikanischen Verfassung

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In einem interaktiven Zeitstrahl werden die wichtigsten Ereignisse bis zur Amerikanischen Verfassung in kurzen Texten und mit Bildern dargestellt.

Bild, Unterrichtsbaustein/-reihe

Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Bundeszentrale für politische Bildung

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Weitere Inhalte (5)

Cover: Declaration of Independence

The Declaration of Independence, mainly drafted by Thomas Jefferson, was adopted by the Continental Congress on July 4, 1776, and announced that the thirteen American colonies, then at war with Great Britain, regarded themselves as thirteen newly independent sovereign states, and no longer part of the British Empire. Instead they formed a new nation – the United States of America. What were the central points that Jefferson wanted to make?

Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Cover: Conflict with Britain

Until 1763, the British government had interfered very little with the internal affairs of its thirteen North American colonies. The relationship between the American colonies and their English mother country changed, however, after the French and Indian War in which France lost the colony of Louisiana and the territories east of the Mississippi River. Can the year 1763 be considered as a turning point in American colonial history?

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Cover: Depicting the conflict - a British perspective

Since the Stamp Act of 1765, the British colonists in North America had rejected several taxes and tariffs which the British government had tried to impose. A central argument of the protesting colonists was that they could not decide about their own taxes, as they were not directly represented in the British Parliament – “no taxation without representation” became their slogan. As a result, new taxes were often met with protests, boycotts and …

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Cover: Revolutionary War

Attention! You can only work on this module if the entire class is participating. Ask your teacher whether you can produce a news report as it requires a lot of preparation time. You can start working on this module as soon as you and your classmates have completed module 6. Get together in groups of 4 to 5 pupils. On April 19th, 1775, a “shot heard around the world“ was fired at Lexington, Massachusetts and ignited the battles …

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Cover: „A more perfect union

American Constitution, 1787: “We the People of the United States, in Order to form a more perfect Union, establish Justice, insure domestic Tranquility, provide for the common defence, promote the general Welfare, and secure the Blessings of Liberty to ourselves and our Posterity, do ordain and establish this Constitution for the United States of America.”

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