Kaiser Napoleon I.

Video (135 Stunden)

Napoleon hatte nicht nur großen Einfluss auf Frankreich, seine Herrschaft veränderte auch Europa. In diesem Video erfahrt ihr, wie Napoleon Frankreich veränderte, Europa umgestaltete und am Ende doch gestürzt wurde.

Youtube

Video (111 Stunden)

Wieso endete das Deutsche Kaiserreich? Und was hat Napoleon eigentlich damit zu tun? In diesem Video erfahrt ihr, wie Napoleon Deutschland umbaut und wie er zum Königsmacher wird.

Youtube

Video (170 Stunden)

Die Französische Revolution endete mit dem Aufstieg des Napoleon Bonaparte. Napoleon wird auch als Vollender und Überwinder der Revolution bezeichnet. Wie er das schaffte, erklärt euch Mirko.

Youtube

Video (265 Stunden)

We try not to get into too much great man history here at Crash Course, but we have to admit: Napoleon Bonaparte is a pretty big deal. Join us as we track the rise, further rise, fall, rise, fall, mortal fall, and posthumous rise of Napoleon. This guy changed France, he changed Europe, and in a lot of ways he changed the world. Sources -Al-Jabarti, Abd al-Rahman, Napoleon in Egypt: Al-Jabarti’s Chronicle of the French Occupation of 1798, Shmuel Moreh, ed. Princeton: Markus Wiener, 1993. -Bell, David A. Napoleon: A Concise Biography. New York: Oxford University Press, 2015. -Hunt, Lynn et al. Making of the West: Peoples and Cultures. Boston: Bedford St. Martin’s, 2019. -Sperber, Jonathan. Revolutionary Europe, 1780-1850. 2nd ed. New York: Routledge, 2017.

Youtube

Unterrichtsbaustein/-reihe

Auch wenn die „Franzosenzeit“ nur relativ kurz dauerte, hat sie Spuren hinterlassen. Die Franzosen setzten den „Code Civil“ (das von Napoleon eingeführte Rechtsbuch), die Beendigung der Leibeigenschaften oder grundlegende Reformen in der Bildung und beim Militär durch. Sie schufen eine moderne Verwaltung und führten beispielsweise Straßennamen ein. Das oben abgebildete zweisprachige Straßenschild findet sich noch heute am Zeughaus in Köln. Auch im besiegten Preußen wurden 1807 Reformen nach französischem Vorbild eingeleitet, die den geschwächten Staat modernisieren sollten.

Arbeitsblatt

Hier findest du Arbeitsaufträge für Gruppen- und Einzelarbeit zu einer Ansprache Napoleons zur Grande Armee am Vorabend der Schlacht von Austerlitz, am 01.12.1805 (in deutsche Übersetzung).

Sodis

Arbeitsblatt

Hier findest du Arbeitsaufträge für Gruppen- und Einzelarbeit zur Rede Napoleons an die kaiserliche Garde im Schlosshof von Fontainebleau am 20. April 1814 nach dem fehlgeschlagenen Feldzug gegen Russland. Rede in deutscher Übersetzung.

Sodis

Wiki

In diesem Lernpfad könnt ihr etwas über Napoleon und seine Zeit erfahren. Gerade seine Herkunft, sein schneller Aufstieg und sein revolutionäre Umgestaltung ließen ihn zum Ziel zahlreicher Karikaturen werden.

ZUM-Unterrichten

Mit Hilfe der Abbildung “Bonaparts Stuffenjahre” analysieren die Schüler:innen den Aufstieg und Fall von Napoleon Bonaparte. Ein Bogen wird dabei gespannt bis zu den Preußischen Reformen.

segu

Hier findest du zwei Quellen zu Napoleon Bonaparte. Dabei kommen August von Hardenberg (Preußischer Politiker und Reformer) und Ernst Moritz Arndt zu Wort.

segu

Napoleon hinterließ nicht nur Schlachtfelder. Seine Truppen sorgten dafür, dass das Erbe der Französischen Revolution in Europa verbreitet wurde – wenn auch mit Gewalt. Was ist aus Napoleons Zeit bis heute geblieben?

An Napoleon scheiden sich die Geister: War er genialischer Kriegsherr und Hüter des Erbes der Französischen Revolution oder Kriegsverbrecher und Knechter der Völker? Die Geschichte des französischen Herrschers zeichnet den fantastischen Weg eines verschrienen Insulaners zum mächtigsten Mann Europas.

1913 – genau einhundert Jahre nach der Völkerschlacht bei Leipzig – wurde das Völkerschlachtdenkmal eingeweiht. Es ist bis heute das höchste Denkmal in Deutschland. Es bringt die große Bedeutung nationalistischen Denkens im Kaiserreich zum Ausdruck. In diesem Modul sollst du erstens die Botschaft des Denkmals genauer untersuchen und zweitens der Frage nachgehen, wie diese Botschaft und das Völkerschlachtdenkmal heute beurteilt wird. Kaiserreich und Imperialismus | Modul 5 | Quellen untersuchen: Denkmäler |Erinnern und gedenken ◻◻ mittel | ca. 30 min

segu