Redaktion Geschichte:

Elsner KatharinaZiethen SanneNina Leidinger (WLO - Fachportalmanager)Markus Weishaupt
Themenseite im Fachportal Geschichte

Problemorientierung

Hier findest du Materialien zur Problemorientierung im Geschichtsunterricht, zu Beispielen und Hinweisen für Umsetzung im Unterricht.

Wofür ist das wichtig?

Lädt...

generiert mit ChatGPT

Auf dieser Seite findest du 1 redaktionell geprüfte Bildungsinhalte...

In der Suche findest du 42 maschinell geprüfte Inhalte:

Filtere 1 qualitätsgesicherte Inhalte

Cover: Problemorientierung im Geschichtsunterricht – ZUM-Unterrichten

Methoden

Der problemorientierte Geschichtsunterricht entstand im Zeichen der neuen Quellen-Diskussion Anfang der 70er Jahre. Erstmalige Vorstellung 1975, seitdem wurde das Konzept konsequent weiterentwickelt und ausgebaut. Der POGU ist ein geschichtsdidaktisches Konzept, dass versucht, theoretische Reflexion und Praxis miteinander in Einklang zu bringen. Schülerperspektive Geistiges Gitternetz Verschiedene Struktur-/ Verfahrensmodelle

Methoden, News

Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Medien (0)

Unterrichtsplanung (1)

Cover: Problemorientierung im Geschichtsunterricht – ZUM-Unterrichten

Methoden

Der problemorientierte Geschichtsunterricht entstand im Zeichen der neuen Quellen-Diskussion Anfang der 70er Jahre. Erstmalige Vorstellung 1975, seitdem wurde das Konzept konsequent weiterentwickelt und ausgebaut. Der POGU ist ein geschichtsdidaktisches Konzept, dass versucht, theoretische Reflexion und Praxis miteinander in Einklang zu bringen. Schülerperspektive Geistiges Gitternetz Verschiedene Struktur-/ Verfahrensmodelle

Methoden, News

Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Praxismaterialien (0)

Tools (0)

Quellen (0)

Bildungsangebote, Termine, Veranstaltungen (0)

X

Mitmachen!

Das Projekt funktioniert ähnlich wie Wikipedia: Alle können beitragen und alle profitieren davon! Mitmach-Aktivitäten sind zum Beispiel die Verbesserung der Suche, die Ergänzung von Links, die Bewertung von Materialien, das Melden von Fehlern oder auch tatkräftig die Fachredaktionen zu unterstützen.

Neuen Inhalt hinzufügen