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Kolonialgeschichte

In diesem Lehrplanthema geht es um die spannende Auseinandersetzung mit der politischen Bildung und der Erinnerungsarbeit im Kontext der Kolonialgeschichte. Hierbei werden die Schülerinnen und Schüler dazu ermutigt, sich mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen und die historischen Ereignisse kritisch zu hinterfragen. Dabei werden sie dazu befähigt, ein Verständnis für die politischen Zusammenhänge und die Bedeutung der Erinnerungsarbeit zu entwickeln.

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Cover: Afrika

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K(inder)lexikon-Eintrag zum Thema

Wiki

Geografie, Politik: Sekundarstufe I

Klexikon

Cover: Imperialismus - Kolonialismus - Rassismus

Bereits im 16. Jahrhundert begannen verschiedene europäische Großmächte, Teile der Welt zu erobern und zu kolonisieren (siehe hierzu die Modulserie Zeitalter der europäischen Expansion). Im 19. Jahrhundert entwickelte sich ein neuer Wettlauf einiger europäischer Staaten um die Vormachtstellung in der Welt. Besonders Frankreich, Großbritannien und das Deutsche Reich konkurrierten um Kolonien in Afrika und Ostasien. Kaiserreich und Imperialismus | Modul 10 | Quellen untersuchen: Textquellen und Karikaturen | Weltbilder und Ideologien ◻◻◻ schwer | ca. 50 min

Geschichte, Ethik, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Cover: Was uns betrifft - Koloniale Spuren
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Audio

Was hat die deutsche Kolonialzeit mit uns zu tun? Wo hat sie Spuren hinterlassen und warum wird heute noch von Dekolonisierung gesprochen? Wir haben uns mit der Kulturwissenschaftlerin und Aktivistin Meryem Choukri in Hamburg umgeschaut und mit der Historikerin Katharina Oguntoye über den Zusammenhang zwischen Kolonialismus und Rassismus gesprochen.

Audio

Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Bundeszentrale für politische Bildung

Cover: Datenkolonialismus: die Aushöhlung der digitalen Gesellschaft

Der Vortrag geht der Frage nach, wie eine neue Gesellschaftsordnung als Schlüsselfaktor zur Stabilisierung und Durchsetzung dieser Entwicklungen geschaffen wird. Diese Ordnung schafft neue Abhängigkeiten von Plattformen, über die Daten gewonnen werde

Politik: Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung

Bundeszentrale für politische Bildung

Cover: ReMIX. Africa in Translation: Intro
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Video

Welche Rolle spielt die koloniale Vergangenheit für die afrikanische Gegenwart? Dies ist die zentrale Fragestellung des ReMIX-Projekts, für das die Produzentin Nadja Ofuatey-Alazard und der Regisseur Nicolas Grange mit wechselnden Teams in die ehemaligen deutschen Kolonien auf dem afrikanischen Kontinent reisten. In Togo, Kamerun, Tansania und Namibia unternahmen sie Roadtrips zu Erinnerungsorten von Versklavung und antikolonialem Widerstand. Die ReMIX-Doku-Serie vollzieht den Perspektivwechsel hin zu jenen, die die koloniale Erfahrung in ihren Ländern erbten und will so einen Dialograum zwischen afrikanischen Expertinnen und Experten schaffen.

Video

Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Bundeszentrale für politische Bildung

Cover: Deutschland in Afrika - Der Kolonialismus und seine Nachwirkungen

Dass Deutschland einmal Kolonien in Afrika besessen hat, ist aus dem nationalen Gedächtnis weitgehend verdrängt worden. Dabei war die imperialistische Expansion für Generationen von Deutschen eine nationale Schicksalsfrage.

Geschichte, Politik: Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Bundeszentrale für politische Bildung

Cover: Kolonialismus und Postkolonialismus: Schlüsselbegriffe der aktuellen Debatte

Wo hört Kolonialismus auf und wo fängt Postkolonialismus an? Haben sich die Imperien aus unserer Welt schon verabschiedet? Sebastian Conrad erläutert wichtige Begriffe und die Besonderheiten des modernen Kolonialismus.

Geschichte, Politik: Sekundarstufe II

Bundeszentrale für politische Bildung

Cover: Imperialismus/ Kolonialismus
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Was bedeutet "Imperialismus" eigentlich genau? Auf welche Zeit bezieht sich dieser Begriff? Und: Welche Länder waren hier besonders aktiv?

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Geschichte, Politik: Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung, Sekundarstufe I

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Medien (3)

Cover: Imperialismus/ Kolonialismus
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Was bedeutet “Imperialismus” eigentlich genau? Auf welche Zeit bezieht sich dieser Begriff? Und: Welche Länder waren hier besonders aktiv?

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Geschichte, Politik: Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung, Sekundarstufe I

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Cover: ReMIX. Africa in Translation: Intro
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Welche Rolle spielt die koloniale Vergangenheit für die afrikanische Gegenwart? Dies ist die zentrale Fragestellung des ReMIX-Projekts, für das die Produzentin Nadja Ofuatey-Alazard und der Regisseur Nicolas Grange mit wechselnden Teams in die ehemaligen deutschen Kolonien auf dem afrikanischen Kontinent reisten. In Togo, Kamerun, Tansania und Namibia unternahmen sie Roadtrips zu Erinnerungsorten von Versklavung und antikolonialem Widerstand. Die ReMIX-Doku-Serie vollzieht den Perspektivwechsel hin zu jenen, die die koloniale Erfahrung in ihren Ländern erbten und will so einen Dialograum zwischen afrikanischen Expertinnen und Experten schaffen.

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Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Bundeszentrale für politische Bildung

Cover: Was uns betrifft - Koloniale Spuren
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Was hat die deutsche Kolonialzeit mit uns zu tun? Wo hat sie Spuren hinterlassen und warum wird heute noch von Dekolonisierung gesprochen? Wir haben uns mit der Kulturwissenschaftlerin und Aktivistin Meryem Choukri in Hamburg umgeschaut und mit der Historikerin Katharina Oguntoye über den Zusammenhang zwischen Kolonialismus und Rassismus gesprochen.

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Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Bundeszentrale für politische Bildung

Unterrichtsplanung (1)

Cover: Postkolonial Erinnern - Die rassismuskritische Auseinandersetzung mit der deutschen Kolonialherrschaft
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Arbeitsblatt

Die Unterrichtseinheit bietet Schüler:innen die Möglichkeit zu einer rassismuskritischen Auseinandersetzung mit dem Kolonialismus

Arbeitsblatt, Unterrichtsplan

Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

Praxismaterialien (1)

Cover: Postkolonial Erinnern - Die rassismuskritische Auseinandersetzung mit der deutschen Kolonialherrschaft
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Arbeitsblatt

Die Unterrichtseinheit bietet Schüler:innen die Möglichkeit zu einer rassismuskritischen Auseinandersetzung mit dem Kolonialismus

Arbeitsblatt, Unterrichtsplan

Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

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Weitere Inhalte (5)

Cover: Imperialismus - Kolonialismus - Rassismus

Bereits im 16. Jahrhundert begannen verschiedene europäische Großmächte, Teile der Welt zu erobern und zu kolonisieren (siehe hierzu die Modulserie Zeitalter der europäischen Expansion). Im 19. Jahrhundert entwickelte sich ein neuer Wettlauf einiger europäischer Staaten um die Vormachtstellung in der Welt. Besonders Frankreich, Großbritannien und das Deutsche Reich konkurrierten um Kolonien in Afrika und Ostasien. Kaiserreich und Imperialismus | Modul 10 | Quellen untersuchen: Textquellen und Karikaturen | Weltbilder und Ideologien ◻◻◻ schwer | ca. 50 min

Geschichte, Ethik, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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Cover: Datenkolonialismus: die Aushöhlung der digitalen Gesellschaft

Der Vortrag geht der Frage nach, wie eine neue Gesellschaftsordnung als Schlüsselfaktor zur Stabilisierung und Durchsetzung dieser Entwicklungen geschaffen wird. Diese Ordnung schafft neue Abhängigkeiten von Plattformen, über die Daten gewonnen werde

Politik: Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung

Bundeszentrale für politische Bildung

Cover: Deutschland in Afrika - Der Kolonialismus und seine Nachwirkungen

Dass Deutschland einmal Kolonien in Afrika besessen hat, ist aus dem nationalen Gedächtnis weitgehend verdrängt worden. Dabei war die imperialistische Expansion für Generationen von Deutschen eine nationale Schicksalsfrage.

Geschichte, Politik: Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Bundeszentrale für politische Bildung

Cover: Afrika

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Geografie, Politik: Sekundarstufe I

Klexikon

Cover: Kolonialismus und Postkolonialismus: Schlüsselbegriffe der aktuellen Debatte

Wo hört Kolonialismus auf und wo fängt Postkolonialismus an? Haben sich die Imperien aus unserer Welt schon verabschiedet? Sebastian Conrad erläutert wichtige Begriffe und die Besonderheiten des modernen Kolonialismus.

Geschichte, Politik: Sekundarstufe II

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