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Daten organisieren

In der heutigen digitalen Welt ist es unerlässlich, Medienkompetenz zu erwerben. In diesem Lehrplanthema lernen Schülerinnen und Schüler, wie sie verschiedene Medien bedienen und anwenden können, um ihre Daten zu organisieren. Sie werden befähigt, ihre Informationen effektiv zu verwalten und zu präsentieren, um ihre Ziele zu erreichen. Ein spannendes Thema, das die Schülerinnen und Schüler auf die Herausforderungen der modernen Arbeitswelt vorbereitet.

Wofür ist das wichtig?

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Cover: Dateien sortieren
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Arbeitsblatt

Arbeitsblatt rund um das Thema "Daten sortieren" mit praktischen Anweisungen und Erläuterungen. Schüler:innen lernen Dateien und Ordner anzulegen, umzubenennen, auszuschneiden und einzufügen.

Arbeitsblatt

Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I

Tutory

Cover: Explorer, neue Ordner, Kopieren, Ausschneiden, Einfügen
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Arbeitsblatt

Arbeitsblatt rund um das Sortieren von Daten. Schüler:innen üben den Umgang mit dem Explorer sowie das Verwalten von Ordnern und Dateien (erstellen, kopieren, ausschneiden, einfügen).

Arbeitsblatt

Medienbildung, Informatik: Primarstufe, Sekundarstufe I

Tutory

Cover: Umgang mit Ordnern und Dateien
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Unterrichtsbaustein/-reihe

In Partnerarbeit legen sich die Schülerinnen und Schüler eine Ordnerstruktur auf ihrem PC an, lernen zwischen Ordnern und Dateien zu unterscheiden sowie grundlegende Operationen mit diesen auszuführen (umbenennen, verschieben, kopieren und löschen). Dieser Baustein soll die Grundlage dazu bieten, dass sich SchülerInnen in der Verzeichnisstruktur der Schule zurechtfinden und weitere Projekte im PC-Raum durchführen können. Didaktische und methodische Hinweise sind in der Verlaufsplanung und bei den Lehrerhinweisen zu finden.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Informatik, Medienbildung: Sekundarstufe I

Digital Learning Lab

Cover: Wie passen hunderte von Fotos und Videos auf einen USB-Stick?
build

Unterrichtsbaustein/-reihe

Die grundlegenden Konzepte lassen sich überwiegend nicht entdecken, daher die Form eines Inputs zu Beginn. Diese soll spielerisch und fachsprachlich durch unterschiedlich ausgestaltete Übungen gefestigt werden. Auch die Papierform soll eine Rolle spielen, gerade auch um das Erstellen eines eigenen auch sprachlichen Produktes durch Verschriftlichung vorzuentlasten. Wichtig ist ein funktionsfähiger Beamer, ein stabiles Netzwerk und ausreichend Geräte, um zu zweit zu arbeiten. Diese müssen erst in der dritten Doppelstunde mobile Geräte sein, vorher genügt ein beliebiger Rechner mit Webbrowser. Varianten des Bausteines sind denkbar, u.a. Anpassung der Materialien an verschiedene Lerngruppen (evtl. auch höherer Jahrgänge) Die fachlichen Zusammenhänge sollen in diesem Jahrgang zunächst nicht besonders detailliert erarbeitet werden, Ziel ist stattdessen, erste grobe Vorstellungen der Speicherung von digitalen Dateien und von Codierung zu fördern.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Informatik, Medienbildung: Sekundarstufe I

Digital Learning Lab

Cover: Files & File Systems: Crash Course Computer Science #20
videocam

Video (200 Stunden)

Today we’re going to look at how our computers read and interpret computer files. We’ll talk about how some popular file formats like txt, wave, and bitmap are encoded and decoded giving us pretty pictures and lifelike recordings from just strings of 1’s and 0’s, and we’ll discuss how our computers are able to keep all this data organized and readily accessible to users. You’ll notice in this episode that we’re starting to talk more about computer users, not programmers, foreshadowing where the series will be going in a few episodes.

Video

Informatik, MINT, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Youtube

Cover: Klexikon Eintrag USB-Stick

Nachschlagewerk

Klexikon Eintrag zum Begriff des USB-Sticks. Ein USB-Stick ist ein Gerät, auf dem man Daten speichern kann. Die Daten können Texte, Bilder, Videos, Programme oder etwas anderes sein. Ein USB-Stick ist normalerweise klein und kann eher wenig Daten aufnehmen. Manche USB-Sticks sind dazu da, um eine Verbindung zum Internet herzustellen.

Nachschlagewerk

Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I

Cover: Cloud - Die Seite mit der Maus - WDR
videocam

Video

Die Sendung mit der Maus erklärt in einem kurzen Erklärvideo die Cloud und Cloud Computing.

Video

Medienbildung: Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I

Cover: Daten - Die Seite mit der Maus - WDR
videocam

Video

Mit einer Waage versucht Armin herauszufinden, ob Daten ein Gewicht haben.

Video

Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I

Medien (3)

Cover: Daten - Die Seite mit der Maus - WDR
videocam

Video

Mit einer Waage versucht Armin herauszufinden, ob Daten ein Gewicht haben.

Video

Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I

Cover: Cloud - Die Seite mit der Maus - WDR
videocam

Video

Die Sendung mit der Maus erklärt in einem kurzen Erklärvideo die Cloud und Cloud Computing.

Video

Medienbildung: Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I

Cover: Files & File Systems: Crash Course Computer Science #20
videocam

Video (200 Stunden)

Today we’re going to look at how our computers read and interpret computer files. We’ll talk about how some popular file formats like txt, wave, and bitmap are encoded and decoded giving us pretty pictures and lifelike recordings from just strings of 1’s and 0’s, and we’ll discuss how our computers are able to keep all this data organized and readily accessible to users. You’ll notice in this episode that we’re starting to talk more about computer users, not programmers, foreshadowing where the series will be going in a few episodes.

Video

Informatik, MINT, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Youtube

Unterrichtsplanung (2)

Cover: Umgang mit Ordnern und Dateien
build

Unterrichtsbaustein/-reihe

In Partnerarbeit legen sich die Schülerinnen und Schüler eine Ordnerstruktur auf ihrem PC an, lernen zwischen Ordnern und Dateien zu unterscheiden sowie grundlegende Operationen mit diesen auszuführen (umbenennen, verschieben, kopieren und löschen). Dieser Baustein soll die Grundlage dazu bieten, dass sich SchülerInnen in der Verzeichnisstruktur der Schule zurechtfinden und weitere Projekte im PC-Raum durchführen können. Didaktische und methodische Hinweise sind in der Verlaufsplanung und bei den Lehrerhinweisen zu finden.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Informatik, Medienbildung: Sekundarstufe I

Digital Learning Lab

Cover: Wie passen hunderte von Fotos und Videos auf einen USB-Stick?
build

Unterrichtsbaustein/-reihe

Die grundlegenden Konzepte lassen sich überwiegend nicht entdecken, daher die Form eines Inputs zu Beginn. Diese soll spielerisch und fachsprachlich durch unterschiedlich ausgestaltete Übungen gefestigt werden. Auch die Papierform soll eine Rolle spielen, gerade auch um das Erstellen eines eigenen auch sprachlichen Produktes durch Verschriftlichung vorzuentlasten. Wichtig ist ein funktionsfähiger Beamer, ein stabiles Netzwerk und ausreichend Geräte, um zu zweit zu arbeiten. Diese müssen erst in der dritten Doppelstunde mobile Geräte sein, vorher genügt ein beliebiger Rechner mit Webbrowser. Varianten des Bausteines sind denkbar, u.a. Anpassung der Materialien an verschiedene Lerngruppen (evtl. auch höherer Jahrgänge) Die fachlichen Zusammenhänge sollen in diesem Jahrgang zunächst nicht besonders detailliert erarbeitet werden, Ziel ist stattdessen, erste grobe Vorstellungen der Speicherung von digitalen Dateien und von Codierung zu fördern.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Informatik, Medienbildung: Sekundarstufe I

Digital Learning Lab

Praxismaterialien (2)

Cover: Explorer, neue Ordner, Kopieren, Ausschneiden, Einfügen
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Arbeitsblatt

Arbeitsblatt rund um das Sortieren von Daten. Schüler:innen üben den Umgang mit dem Explorer sowie das Verwalten von Ordnern und Dateien (erstellen, kopieren, ausschneiden, einfügen).

Arbeitsblatt

Informatik, Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I

Tutory

Cover: Dateien sortieren
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Arbeitsblatt

Arbeitsblatt rund um das Thema “Daten sortieren” mit praktischen Anweisungen und Erläuterungen. Schüler:innen lernen Dateien und Ordner anzulegen, umzubenennen, auszuschneiden und einzufügen.

Arbeitsblatt

Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I

Tutory

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Quellen (0)

Bildungsangebote, Termine, Veranstaltungen (0)

Weitere Inhalte (2)

Cover: PortableApps
hardware

Tool

Halten Sie Arbeit und Personal getrennt Verwenden Sie PortableApps.com für Ihre persönlichen Apps auf Ihrem Arbeits-PC oder für Ihre Arbeits-Apps auf Ihrem persönlichen PC: Kostenloser Download Unsere neuesten Pressemeldungen und News… Bekannt aus … Schnell Flexibel Jeder PC fühlt sich wie Ihr eigener an Lieblings-Apps überall nutzen Lesezeichen und Einstellungen überall.

Tool

Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung

Cover: Klexikon Eintrag USB-Stick

Nachschlagewerk

Klexikon Eintrag zum Begriff des USB-Sticks. Ein USB-Stick ist ein Gerät, auf dem man Daten speichern kann. Die Daten können Texte, Bilder, Videos, Programme oder etwas anderes sein. Ein USB-Stick ist normalerweise klein und kann eher wenig Daten aufnehmen. Manche USB-Sticks sind dazu da, um eine Verbindung zum Internet herzustellen.

Nachschlagewerk

Medienbildung: Primarstufe, Sekundarstufe I

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