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Redaktion Politische Bildung:
Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg
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Kurzer Überblick mit Links zu verschiedenen Widerstandsbewegungen gegen den Nationalsozialismus
Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
ZUM-Unterrichten
Video (166 Stunden)
Erklärvideo zu Ablauf und Gründen des Überfalls auf die Sowjetunion Novellen, Inhaltsangaben und Grammatik - das alles musstewissen? Dann solltest du auch den musstewissen Deutsch-Kanal abonnieren. Hier erklärt dir Lisa Ruhfus jeden Dienstag in einem neuen Video alles rund um das Thema Deutsch von der 8. Klasse bis zum Abitur. Hier geht’s zum Kanal musstewissen Deutsch: https://www.youtube.com/channel/UCzOHLoNwbebvEkn7y6x-EWA Du interessierst dich mehr für Mathe? Wir haben natürlich auch einen musstwissen Mathe-Kanal für dich. Binomische Formeln, Gleichungen und Prozentrechnen - das alles musstewissen? Dann abonnier den musstewissen Mathe-Kanal. Hier erfährst du alles, was du zum Thema Mathe wissen musst. Hier geht’s zum musstewissen Mathe Kanal: https://www.youtube.com/channel/UCaxX8488TqU6bZdcKpxPVvQ/featured Wir gehören auch zu #funk. Schau da unbedingt rein: YouTube: https://youtube.com/funkofficial Funk Web-App: https://go.funk.net Facebook: https://facebook.com/funk https://go.funk.net/impressum Redaktion (ZDF): Volker Erbert, Nicole Valenzuela
Video
Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Video (161 Stunden)
Das Video beinhaltet 1. Darstellung zum Novemberpogrom 1938, 2. drei Aufgaben hierzu, die Schüler:innen handschriftlich in ihrer Geschichtsmappe bearbeiten.
Video
Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Unterrichtsbaustein mit verschiedenen Aufgaben zum Widerstand gegen den Nationalsozialismus
Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
segu
Übungsmaterial
Interaktive Website mit Material und Aufgaben zum Kriegsende
Übungsmaterial, Unterrichtsplan
Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Eberhard Karls Universität Tübingen
Video
Die nationalsozialistischen Verbrechen an Sintize, Sinti, Romnja und Roma wurde noch lange Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs verleugnet – erst 1982 erkannte Bundeskanzler Helmut Schmidt den Völkermord offiziell an. Über die Verfolgung und die dahinter stehenden Schicksale sowie über den Kampf für die Anerkennung des Unrechts und Wege, diese Geschichte pädagogisch zu vermitteln sprach der der Journalist Heiner Wember im Auftrag der Bundeszentrale für politische Bildung mit Ilona Lagrene, Pionierin der Bürgerrechtsarbeit der Sinti und Roma, Dr. Karola Fings, Leiterin des Projekts "Enzyklopädie des NS-Völkermordes an den Sinti und Roma in Europa", Else Baker, Auschwitz-Überlebende, und Anderas Pflock, Dokumentations- und Kulturzentrum Deutscher Sinti und Roma in Heidelberg.
Video
Politik, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Bundeszentrale für politische Bildung
Webseite
8. Mai 1945: Europa liegt in Trümmern. In den Krisen der Weimarer Republik war der Nationalsozialismus in Deutschland zur Massenbewegung gewachsen. Während der zwölf Jahre seiner Herrschaft wurden Juden, politische Gegner und andere Gruppen systematisch verfolgt, vertrieben und ermordet. 1939 entfachte Deutschland einen Weltkrieg, der am Ende über 60 Millionen Menschen das Leben kostete. In sieben Kapiteln führt das Dossier durch die Geschichte von Nationalsozialismus und Zweitem Weltkrieg in Deutschland. Und es fragt, wie die Deutschen sich an die nationalsozialistischen Verbrechen erinnern, die bis heute ihr Verhältnis zu sich selbst und ihren Nachbarn bestimmen.
Webseite
Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Bundeszentrale für politische Bildung
Einige bis heute verwendete Begriffe gehörten zum festen Wortschatz der NS-Zeit. Aber welchen Ursprung und Bedeutung hatten Ausdrücke wie "betreuen" oder "Kulturschaffende" im "Dritten Reich"?
Geschichte, Pädagogik, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
Bundeszentrale für politische Bildung
Medien (6)
Bild
Aufbereitung der NS Zeit als Bild-Zeitstrahl, der u.a. der Frage nachgeht, was wurde warum und wie in den zwölf Jahren des NS-Regimes gebaut.
Bild, Interaktives Medium
Politik: Sekundarstufe II, Sekundarstufe I
Video
Die nationalsozialistischen Verbrechen an Sintize, Sinti, Romnja und Roma wurde noch lange Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs verleugnet – erst 1982 erkannte Bundeskanzler Helmut Schmidt den Völkermord offiziell an. Über die Verfolgung und die dahinter stehenden Schicksale sowie über den Kampf für die Anerkennung des Unrechts und Wege, diese Geschichte pädagogisch zu vermitteln sprach der der Journalist Heiner Wember im Auftrag der Bundeszentrale für politische Bildung mit Ilona Lagrene, Pionierin der Bürgerrechtsarbeit der Sinti und Roma, Dr. Karola Fings, Leiterin des Projekts “Enzyklopädie des NS-Völkermordes an den Sinti und Roma in Europa”, Else Baker, Auschwitz-Überlebende, und Anderas Pflock, Dokumentations- und Kulturzentrum Deutscher Sinti und Roma in Heidelberg.
Video
Politik, Medienbildung: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Bundeszentrale für politische Bildung
Video
Das Video beinhaltet 1. Darstellung zum Novemberpogrom 1938, 2. drei Aufgaben hierzu, die Schüler:innen handschriftlich in ihrer Geschichtsmappe bearbeiten.
Video, Übungsmaterial
Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Video
25 Jahre lang hat die Regisseurin Loretta Walz 200 überlebende aus fünfzehn west- und osteuropäischen Ländern befragt – und zwar nach ihrem ganzen Leben, nicht nur nach ihrer Zeit in Ravensbrück. So entsteht ein eindringliches und komplettes Bild.
Video
Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Audio
Unternehmen Barbarossa war der Deckname für den Überfall der deutschen Wehrmacht auf die Sowjetunion. In Leningrad verhungerten oder erfroren nach sowjetischen Angaben 670.000 Bewohner.
Audio
Allgemein, Geschichte, Politik: Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Bayerischer Rundfunk
Video (166 Stunden)
Erklärvideo zu Ablauf und Gründen des Überfalls auf die Sowjetunion Novellen, Inhaltsangaben und Grammatik – das alles musstewissen? Dann solltest du auch den musstewissen Deutsch-Kanal abonnieren. Hier erklärt dir Lisa Ruhfus jeden Dienstag in einem neuen Video alles rund um das Thema Deutsch von der 8. Klasse bis zum Abitur. Hier geht’s zum Kanal musstewissen Deutsch: https://www.youtube.com/channel/UCzOHLoNwbebvEkn7y6x-EWA Du interessierst dich mehr für Mathe? Wir haben natürlich auch einen musstwissen Mathe-Kanal für dich. Binomische Formeln, Gleichungen und Prozentrechnen – das alles musstewissen? Dann abonnier den musstewissen Mathe-Kanal. Hier erfährst du alles, was du zum Thema Mathe wissen musst. Hier geht’s zum musstewissen Mathe Kanal: https://www.youtube.com/channel/UCaxX8488TqU6bZdcKpxPVvQ/featured Wir gehören auch zu #funk. Schau da unbedingt rein: YouTube: https://youtube.com/funkofficial Funk Web-App: https://go.funk.net Facebook: https://facebook.com/funk https://go.funk.net/impressum Redaktion (ZDF): Volker Erbert, Nicole Valenzuela
Video
Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Unterrichtsplanung (2)
Arbeitsblatt
Ziel dieses Vor- und Nachbereitungsmoduls ist es, die Schüler:innen zu inspirieren über die erinnerungskulturelle Bedeutung und Aktualität von Gedenkstätten zu reflektieren und eigene Fragen und Zugänge zu entwickeln.
Arbeitsblatt, Unterrichtsplan
Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Übungsmaterial
Interaktive Website mit Material und Aufgaben zum Kriegsende
Übungsmaterial, Unterrichtsplan
Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Eberhard Karls Universität Tübingen
Praxismaterialien (3)
Video
Das Video beinhaltet 1. Darstellung zum Novemberpogrom 1938, 2. drei Aufgaben hierzu, die Schüler:innen handschriftlich in ihrer Geschichtsmappe bearbeiten.
Video, Übungsmaterial
Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Youtube
Arbeitsblatt
Ziel dieses Vor- und Nachbereitungsmoduls ist es, die Schüler:innen zu inspirieren über die erinnerungskulturelle Bedeutung und Aktualität von Gedenkstätten zu reflektieren und eigene Fragen und Zugänge zu entwickeln.
Arbeitsblatt, Unterrichtsplan
Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Übungsmaterial
Interaktive Website mit Material und Aufgaben zum Kriegsende
Übungsmaterial, Unterrichtsplan
Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Eberhard Karls Universität Tübingen
Tools (0)
Quellen (0)
Bildungsangebote, Termine, Veranstaltungen (0)
Weitere Inhalte (5)
Unterrichtsbaustein mit verschiedenen Aufgaben zum Widerstand gegen den Nationalsozialismus
Geschichte: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
segu
Webseite
8. Mai 1945: Europa liegt in Trümmern. In den Krisen der Weimarer Republik war der Nationalsozialismus in Deutschland zur Massenbewegung gewachsen. Während der zwölf Jahre seiner Herrschaft wurden Juden, politische Gegner und andere Gruppen systematisch verfolgt, vertrieben und ermordet. 1939 entfachte Deutschland einen Weltkrieg, der am Ende über 60 Millionen Menschen das Leben kostete. In sieben Kapiteln führt das Dossier durch die Geschichte von Nationalsozialismus und Zweitem Weltkrieg in Deutschland. Und es fragt, wie die Deutschen sich an die nationalsozialistischen Verbrechen erinnern, die bis heute ihr Verhältnis zu sich selbst und ihren Nachbarn bestimmen.
Webseite
Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Bundeszentrale für politische Bildung
Einige bis heute verwendete Begriffe gehörten zum festen Wortschatz der NS-Zeit. Aber welchen Ursprung und Bedeutung hatten Ausdrücke wie “betreuen” oder “Kulturschaffende” im “Dritten Reich”?
Geschichte, Pädagogik, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung
Bundeszentrale für politische Bildung
Kurzer Überblick mit Links zu verschiedenen Widerstandsbewegungen gegen den Nationalsozialismus
Geschichte, Politik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
ZUM-Unterrichten
Bis zum Herbst 1944 blieb das Niveau der Versorgung der Menschen im Dritten Reich hoch. Dies erreichte das NS-Regime aber nur durch die menschenverachtende Ausbeutung von Arbeitskräften: zwölf Millionen Menschen aus fast ganz Europa mussten Zwangsarbeit leisten, etwa zweieinhalb Millionen kamen dabei zwischen 1939 und 1945 im Reich ums Leben, vor allem sowjetische Kriegsgefangene und KZ-Häftlinge.
Geschichte, Politik: Sekundarstufe II
Bundeszentrale für politische Bildung
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