Redaktion Physik:
menschl. Stimme & Gehör (s. Biologie)
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Video (58 Stunden)
In diesem Video seht ihr einen Wecker unter einer Vakuumglocke.
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Video (24 Stunden)
In diesem Video kannst du testen, welche Frequenzen/ Töne du noch hören kannst.
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Video (80 Stunden)
Helium*: https://amzn.to/2N4t2xs Action-Kamera*: https://amzn.to/2SgiNJo Patreon: http://www.patreon.com/RLScience Mein Equipment: - Ton - Tisch-Mikrofon*: Rode NT-USB - http://amzn.to/1TVMrwR Kamera-Mikrofon*: Rode NTG2 - http://amzn.to/1TVMTLy Ton-Aufnahmegerät*: Tascam DR-40 - http://amzn.to/1TVNeha - Kamera - Kamera*: Sony NEX-VG30E - http://amzn.to/1TVNdtD - Licht - Softbox*: http://amzn.to/1TVNiNX Kamera-Licht LED*: http://amzn.to/1TVNtsT - Musik - lizensiert unter Creative Commons: Outro: “Cool Fountains” (by Mr Frisby's Beat Pocket) http://freemusicarchive.org/music/Mr_Frisbys_Beat_Pocket/Lucky_Dip_EP/Mr_Frisbys_Beat_Pocket_-_Lucky_Dip_EP_-_02_Cool_Fountains ------ *Die hier verwendeten Amazon-Links (Affiliate) hängen mit dem Partnerprogramm von Amazon zusammen. Sie dienen dem potentiellen Käufer als Orientierung und verweisen explizit auf bestimmte Produkte. Sofern diese Links genutzt werden, kann im Falle einer Kaufentscheidung eine Provision ausgeschüttet werden.
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Video (1 Minute)
Wie entsteht unsere Stimme? Wie erzeugen die Stimmbänder Schall? Weitere Animationen findest du auf physikdigital.de
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Im heutigen Video gibt es einen Crashkurs zum Thema Hören und dem Ohr und einen kleinen Hörtest, mit dem ihr eure maximal hörbare Frequenz detektieren und damit auf das Alter eurer Ohren schließen könnt. Viel Spaß!
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Audio
Das Ohr isst mit. Deshalb suchen immer mehr Lebensmittelfirmen nach der perfekten akustischen Gestaltung ihrer Produkte. Damit der Butterkeks hart kracht. Bleibt also zu fragen: Wie muss ein Keks klingen, damit er schmeckt?
Bayerischer Rundfunk
Bild
Übersichtsbild des Ohres mit Ohrmuschel, Gehörgang, Trommelfell, Gehörknöchelchen, Schnecke und Bogengängen
Sodis
Video
Macht der fallende Baum ein Geräusch, wenn keiner zuhört? Diese philosophische Frage wird unser Video nicht beantworten können, doch es zeigt den Weg vom mechanischen Reiz über Ohr, Hörbahn und Cortex zur akustischen Wahrnehmung.
Sodis
Medien (7)
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Macht der fallende Baum ein Geräusch, wenn keiner zuhört? Diese philosophische Frage wird unser Video nicht beantworten können, doch es zeigt den Weg vom mechanischen Reiz über Ohr, Hörbahn und Cortex zur akustischen Wahrnehmung.
Sodis
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In diesem Video kannst du testen, welche Frequenzen/ Töne du noch hören kannst.
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Im heutigen Video gibt es einen Crashkurs zum Thema Hören und dem Ohr und einen kleinen Hörtest, mit dem ihr eure maximal hörbare Frequenz detektieren und damit auf das Alter eurer Ohren schließen könnt. Viel Spaß!
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In diesem Video seht ihr einen Wecker unter einer Vakuumglocke.
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Helium*: https://amzn.to/2N4t2xs Action-Kamera*: https://amzn.to/2SgiNJo Patreon: http://www.patreon.com/RLScience Mein Equipment: – Ton – Tisch-Mikrofon*: Rode NT-USB – http://amzn.to/1TVMrwR Kamera-Mikrofon*: Rode NTG2 – http://amzn.to/1TVMTLy Ton-Aufnahmegerät*: Tascam DR-40 – http://amzn.to/1TVNeha – Kamera – Kamera*: Sony NEX-VG30E – http://amzn.to/1TVNdtD – Licht – Softbox*: http://amzn.to/1TVNiNX Kamera-Licht LED*: http://amzn.to/1TVNtsT – Musik – lizensiert unter Creative Commons: Outro: “Cool Fountains” (by Mr Frisby’s Beat Pocket) http://freemusicarchive.org/music/Mr_Frisbys_Beat_Pocket/Lucky_Dip_EP/Mr_Frisbys_Beat_Pocket_-_Lucky_Dip_EP_-_02_Cool_Fountains —— *Die hier verwendeten Amazon-Links (Affiliate) hängen mit dem Partnerprogramm von Amazon zusammen. Sie dienen dem potentiellen Käufer als Orientierung und verweisen explizit auf bestimmte Produkte. Sofern diese Links genutzt werden, kann im Falle einer Kaufentscheidung eine Provision ausgeschüttet werden.
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Wie entsteht unsere Stimme? Wie erzeugen die Stimmbänder Schall? Weitere Animationen findest du auf physikdigital.de
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Das Ohr isst mit. Deshalb suchen immer mehr Lebensmittelfirmen nach der perfekten akustischen Gestaltung ihrer Produkte. Damit der Butterkeks hart kracht. Bleibt also zu fragen: Wie muss ein Keks klingen, damit er schmeckt?
Bayerischer Rundfunk
Unterrichtsplanung (2)
Unterrichtsbaustein/-reihe
Ob bei Open-Air-Konzerten, im Biergarten, Fußballstadion oder beim sogenannten Public Viewing: Wenn sich viele Menschen versammeln, ist das mit Geräuschen verbunden. Doch was für die einen als Atmosphäre gilt, nehmen andere als störenden Lärm wahr. Wann gilt Schall als Krach? Und warum ist das Feiern im öffentlichen Raum ein spezielles Umweltproblem, das sich nicht immer allein mit Grenzwerten regeln lässt? [Das Thema der Woche ist anlässlich der WM 2014 erschienen. Die Unterrichtsvorschläge wurden im Juni 2016 angepasst und sind auf andere große Events übertragbar.]
Umwelt im Unterricht
Unterrichtsplan
Der 29. April 2015 ist der internationale Tag gegen den Lärm. Der Aktionstag soll auf die schädlichen Wirkungen des Schalls aufmerksam machen. In diesem Jahr geht es besonders um Kinder und Jugendliche. Wie wirkt Lärm auf die Umwelt und die menschliche Gesundheit? Wie kann Lärm verringert werden? [Das Thema der Woche wurde ursprünglich im April 2012 erstellt und im April 2015 vollständig überarbeitet.]
Umwelt im Unterricht
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Quellen (0)
Bildungsangebote, Termine, Veranstaltungen (0)
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Übersichtsbild des Ohres mit Ohrmuschel, Gehörgang, Trommelfell, Gehörknöchelchen, Schnecke und Bogengängen
Sodis
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