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Redaktion Pädagogik:
Pädagogik in der Praxis und im Alltag
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Unterrichtsidee
Eine fundierte, wissenschaftliche Abhandlung über Achtsamkeit in der pädagogischen Arbeit.
Unterrichtsidee
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik
Quelle
Demokratie verlangt selbstständiges Denken und Handeln - auch im Schulunterricht. 62 bunte Karteikarten stellen Schülerinnen und Schülern verschiedene Lern- und Arbeitsmethoden vor, um ihren Unterricht eigenständig und lebendig gestalten zu können.
Quelle
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Primarstufe
Quelle
Ein interessanter Fachaufsatz zum Diskutieren mit Kolleg*innen oder einem aufgeweckten Oberstufenkurs!
Quelle
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung
Event, Wettbewerb
Die Webseite der Pestalozzi-Onerschule in Neusalza-Spremberg informiert über den Job als Babysitter*in, über Arbeitsbedingungen und Anforderungen.
Event, Wettbewerb
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Quelle
Das Team aus Hirnforschung, Pädagogik und Psychologie des TrasnferZentrums für Neurowissenschaften und Lernen gibt Anregungen für verschiedene Altersgruppen von Kindern und Jugendlichen zum Umgang mit der Corona-Krise. Das Team hat seine Forschungsprojekte nach Nützlichem durchforstet und stellt den Familien, Eltern, Jugendlichen sowie Erzieher:innen und Lehrkräften die Ergebnisse vor.
Quelle
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Methoden
In der neuen Broschüre »re:compose« finden Lehrkräfte Anregungen, wie man Schüler*innen mit neuer Musik in Berührung bringen und sie dafür begeistern kann: indem sie selbst Musik machen. Spielerische Hörübungen und Klangexperimente führen zu einer eigenen kleinen Komposition. Es wird keinerlei Grundwissen oder musikalische Vorbildung vorausgesetzt.
Methoden
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Primarstufe, Sekundarstufe I
Unterrichtsidee
Ohren spitzen ist ein ganzheitliches Konzept, bestehend aus Material und optionalen Fortbildungen, das Kitas bei der Einführung einer partnerschaftlichen Gesprächs-, Erzähl- und Streitkultur unterstützt auf dem Weg hin zu einer zuhörfreundlichen Einrichtung.
Unterrichtsidee, Methoden
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Elementarbereich
Quelle
Das vorliegende Programm ist eine für das Internet aufbereitete Fassung. Grundlagen für dieses Programm sind die Ziele und Verfahren der Mediation, Vermittlung im Konflikt. Den Konfliktparteien wird in diesem Programm die Kompetenz zugetraut, den Konflikt unter Ihresgleichen mit Hilfe eines Vermittlers zu lösen. Die Kontrahenten sind für das Ergebnis/die Lösung verantwortlich, der Mediator/Streitschlichter für das Verfahren. Dieses Programm ist im Rahmen von Lehrerfortbildungen in der Bezirksregierung Arnsberg erprobt und evaluiert worden und inzwischen in zahlreichen Schulen als "Streitschlichtungsmodell durch Schüler" eingeführt worden.
Quelle
Allgemein, Philosophie, Pädagogik, Ethik, Sozialpädagogik: Sekundarstufe I
Medien (0)
Unterrichtsplanung (4)
Unterrichtsidee
Eine fundierte, wissenschaftliche Abhandlung über Achtsamkeit in der pädagogischen Arbeit.
Unterrichtsidee
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik
Methoden
Die systemische Pädagogik bezieht im Gegensatz zu vielen anderen pädagogischen Konzepten die ganze Lebenswelt eines Kindes mit in die Betrachtung ein. Aber was bedeutet dies im Detail? Gibt es eine klare Definition der systemischen Pädagogik? In unserem kurzen Ratgeber stellen wir Ihnen die Methoden des Konzepts kurz vor und beschäftigen uns mit der Sichtweise auf das Kind sowie die Gesellschaft.
Methoden
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Erwachsenenbildung, Hochschule, Berufliche Bildung
Unterrichtsidee
Ohren spitzen ist ein ganzheitliches Konzept, bestehend aus Material und optionalen Fortbildungen, das Kitas bei der Einführung einer partnerschaftlichen Gesprächs-, Erzähl- und Streitkultur unterstützt auf dem Weg hin zu einer zuhörfreundlichen Einrichtung.
Unterrichtsidee, Methoden
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Elementarbereich
Methoden
In der neuen Broschüre »re:compose« finden Lehrkräfte Anregungen, wie man Schüler*innen mit neuer Musik in Berührung bringen und sie dafür begeistern kann: indem sie selbst Musik machen. Spielerische Hörübungen und Klangexperimente führen zu einer eigenen kleinen Komposition. Es wird keinerlei Grundwissen oder musikalische Vorbildung vorausgesetzt.
Methoden
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Primarstufe, Sekundarstufe I
Praxismaterialien (0)
Tools (0)
Quellen (0)
Bildungsangebote, Termine, Veranstaltungen (1)
Event, Wettbewerb
Die Webseite der Pestalozzi-Onerschule in Neusalza-Spremberg informiert über den Job als Babysitter*in, über Arbeitsbedingungen und Anforderungen.
Event, Wettbewerb
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Weitere Inhalte (5)
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Demokratie verlangt selbstständiges Denken und Handeln – auch im Schulunterricht. 62 bunte Karteikarten stellen Schülerinnen und Schülern verschiedene Lern- und Arbeitsmethoden vor, um ihren Unterricht eigenständig und lebendig gestalten zu können.
Quelle
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Primarstufe
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Ein interessanter Fachaufsatz zum Diskutieren mit Kolleg*innen oder einem aufgeweckten Oberstufenkurs!
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Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung
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Das Team aus Hirnforschung, Pädagogik und Psychologie des TrasnferZentrums für Neurowissenschaften und Lernen gibt Anregungen für verschiedene Altersgruppen von Kindern und Jugendlichen zum Umgang mit der Corona-Krise. Das Team hat seine Forschungsprojekte nach Nützlichem durchforstet und stellt den Familien, Eltern, Jugendlichen sowie Erzieher:innen und Lehrkräften die Ergebnisse vor.
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Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Elementarbereich, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Tool
Aktives Zuhören ist eines der wichtigsten Tools in der Kommunikation. Doch was gehört zum Aktiven Zuhören?
Tool
Allgemein, Pädagogik, Sozialpädagogik: Erwachsenenbildung, Hochschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung
Quelle
Das vorliegende Programm ist eine für das Internet aufbereitete Fassung. Grundlagen für dieses Programm sind die Ziele und Verfahren der Mediation, Vermittlung im Konflikt. Den Konfliktparteien wird in diesem Programm die Kompetenz zugetraut, den Konflikt unter Ihresgleichen mit Hilfe eines Vermittlers zu lösen. Die Kontrahenten sind für das Ergebnis/die Lösung verantwortlich, der Mediator/Streitschlichter für das Verfahren. Dieses Programm ist im Rahmen von Lehrerfortbildungen in der Bezirksregierung Arnsberg erprobt und evaluiert worden und inzwischen in zahlreichen Schulen als “Streitschlichtungsmodell durch Schüler” eingeführt worden.
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Allgemein, Philosophie, Pädagogik, Ethik, Sozialpädagogik: Sekundarstufe I
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